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Polo Transizione digitale - Umbertide - PGIS014001 - Scuola futura
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Polo Transizione digitale - Umbertide - PGIS014001
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Data inizio
Data di conclusione
Titolo
09/11/2023
30/11/2023
Trasformazione digitale: nuova governance, nuova leadership
11/09/2024
30/09/2024
Transizione Digitale - Competenze pratiche per il futuro della didattica
08/04/2024
10/05/2024
Tinkering, Robotica Educativa e Coding
06/05/2024
02/06/2024
Tecniche di Coaching nell’orientamento
29/08/2024
31/08/2024
Summer school in presenza - Esperimenti digitali creativi con il Making e il Tinkering
26/09/2023
28/09/2023
Summer School - Apprendimento attivo con il digitale
04/04/2024
03/05/2024
Strumenti per una didattica digitale inclusiva e personalizzata
22/02/2024
26/03/2024
Strumenti, metodi e strategie per un Podcasting efficace
23/02/2024
27/03/2024
Strumenti digitali per la gestione tecnologica
02/05/2024
06/06/2024
Strumenti di AI per attività laboratoriali
28/09/2023
26/10/2023
Strategie e tecnologie per l'inclusione
14/03/2024
12/04/2024
Ripensare la leadership educativa per cambiare la scuola
25/05/2023
15/06/2023
Raccontami una storia: Digital Storytelling e coinvolgimento
15/05/2023
05/06/2023
Pratiche di didattica attiva tra spazio fisico e spazio digitale
12/04/2023
17/05/2023
Outdoor Education per un’educazione sconfinata
12/04/2024
09/05/2024
Nuovi spazi per una didattica innovativa e digitale
26/08/2024
27/08/2024
M.L.T.V. - Rendere Visibile l’apprendimento e il pensiero per educare alla comprensione profonda - Corso in presenza
12/05/2023
29/05/2023
Metodologie didattiche innovative: il Technology Enhanced Active Learning (TEAL)
10/10/2023
30/10/2023
Metodologie didattiche innovative digitali: Making Learning and Thinking Visible (MLTV)
10/05/2023
07/06/2023
Making e tinkering nella scuola dell'infanzia
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