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Polo STEAM - Busto Arsizio - Scuola futura
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Data di conclusione
Titolo
25/03/2022
10/04/2022
La motivazione per un apprendimento efficace di contenuti STEM
02/05/2022
19/05/2022
Disegno tecnico Assistito dal Computer - #1
06/06/2022
04/07/2022
Apprendimento trasformativo e progettazione di percorsi STEAM cooperativi - Primaria
07/06/2022
05/07/2022
Apprendimento trasformativo e progettazione di percorsi STEAM cooperativi - Secondaria
16/06/2022
15/07/2022
Immagina (una storia), crea (un artefatto), condividi (un’esperienza) – Primaria #4
22/06/2022
18/07/2022
Scenari immersivi e inclusivi: creazione ed utilizzo di contenuti in realtà virtuale, aumentata mista. Secondaria #5
13/10/2022
03/11/2022
Virtual Art and Science: costruire esperienze didattiche immersive – Secondaria #7
04/10/2022
08/11/2022
Immagina (una storia), crea (un artefatto), condividi (un’esperienza) #6
25/10/2022
30/11/2022
Scenari immersivi e inclusivi: creazione ed utilizzo di contenuti in realtà virtuale e aumentata-Primaria #8
31/10/2022
30/11/2022
A di steAm: come la multicanalità delle arti visuali supporta e arricchisce le materie scientifiche - Primaria #9
17/11/2022
15/12/2022
Dall’immagine al video-Secondaria #10
30/11/2022
31/12/2022
Dall’immagine al video-Primaria e Secondaria #11
14/12/2022
31/01/2023
UDL e STEAM: Proposta di un percorso multidisciplinare per tutti #12
25/01/2023
28/02/2023
Virtual-mente: contesti immersi, avatar, narrazioni fluide e ambienti verso la didattica nel Metaverso #13
02/02/2023
09/03/2023
Storia e geografia con sTEAm (Technology, Engineering and Arts) #15
14/02/2023
21/03/2023
Fiabe interattive e disegni digitali: un viaggio tra coding e storytelling (codytelling) #14
28/02/2023
21/03/2023
A di steAm: come la multicanalità delle arti visuali supporta e arricchisce le materie scientifiche. #16
04/03/2023
04/04/2023
In dialogo con un’intelligenza artificiale: un’esplorazione. #17
02/05/2023
30/05/2023
Storia e geografia con sTEAm (Technology, Engineering and Arts)#18
16/05/2023
20/06/2023
CreativaMente con Scratch: coding e apprendimento creativo #19
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