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Polo STEAM - Latina - Scuola futura
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Titolo
16/03/2023
18/05/2023
Visori e Visoriani - Nuovi scenari di apprendimento con Realtà Virtuale e Aumentata #2
10/11/2022
24/02/2023
Visori e Visoriani - Nuovi scenari di apprendimento con Realtà Virtuale e Aumentata
08/03/2023
31/05/2023
Storytelling con VR, AR e AI
09/11/2022
02/03/2023
Raccontare una storia con il coding e la robotica educativa
02/02/2023
01/06/2023
Mindfulness nell'era del digitale #2
03/02/2023
09/06/2023
Mindfulness nell'era del digitale
08/03/2023
17/05/2023
Making a scuola: metodologie e tecniche di progettazione e stampa 3D applicate anche alla realtà virtuale e aumentata #2
11/11/2022
25/02/2023
Making a scuola: metodologie e tecniche di progettazione e stampa 3D applicate anche alla realtà virtuale e aumentata
09/01/2023
29/05/2023
Le nuove tecnologie nella didattica: dai rischi della rete alle buone prassi per l'inclusione
09/11/2022
23/02/2023
La matematica, le tecnologie, l'inclusione
10/11/2022
24/02/2023
La geometria dinamica con più applicazioni
04/05/2022
26/10/2022
La geometria dinamica - CLIL e STEAM
07/03/2023
16/05/2023
La cassetta degli attrezzi digitali per il docente per tutte le discipline #3
11/11/2022
04/03/2023
La cassetta degli attrezzi digitali per il docente per tutte le discipline #2
29/04/2022
26/10/2022
La cassetta degli attrezzi digitali per il docente per tutte le discipline
08/11/2022
15/02/2023
Il magazine scolastico on line, scrivere sul web, per il web - Progetto di giornalismo e podcasting scolastico
01/03/2023
31/03/2023
Il drappo di Urania, ovvero come il digitale svela nuove dimensioni dell'apprendimento. Scienze e digitale nella scuola secondaria di I e II grado
17/11/2022
03/03/2023
Game-based learning e le potenzialità del videogioco a scuola
09/11/2022
02/03/2023
Didattica Museale Virtuale e Aumentata
30/03/2022
15/06/2022
Creare, Comunicare, condividere Lo STEAM social tra relazioni e didattica interdisciplinare innovativa
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