Polo Formativo 2024-2026 - Lucca - LUIS01200P

• Polo

  ISI S. Pertini

• Indirizzo

  Viale Cavour, 267, 55100 Lucca

• Descrizione

  L'Istituto ISI S. Pertini di Lucca è Polo territoriale per la realizzazione di percorsi nazionali di formazione alla transizione digitale e per la diffusione della didattica digitale integrata, in favore del personale scolastico, proposti nell’ambito dei "progetti in essere" del PNRR, Missione 4 – Istruzione e Ricerca – Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università – Investimento 2.1: "Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico", finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU. I percorsi di formazione sono erogati con modalità e strumenti innovativi sia in forma sincrona che asincrona, in modalità fisica, virtuale o mista. Sono proposti, inoltre, corsi interamente on line secondo la metodologia MOOC (massive open online course), di tipo residenziale e immersivi.

• Formazione per la transizione digitale

  https://www.isipertinilucca.edu.it/

• Offerta Formativa

  Changemaking e la Transforming Education: framework pedagogico per pratiche didattiche innovative

  Coding e pensiero computazionale per una didattica innovativa

  Come organizzare la Web Radio di istituto: Podcast per l’inclusione e la personalizzazione

  Comprendere l’intelligenza artificiale e utilizzarla a scuola: dalle Linee guida MIM al piano progettuale per l’inserimento della IA nell’istituzione scolastica a livello didattico

  Creare personaggi e mondi con l’IA generativa: tra etica, creatività e storytelling

  Creatività digitale. Creare, condividere, ispirare

  Cyber School Defense Privacy e Cybersecurity nel contesto scuola

  Dal codice all’idea: percorso di pensiero computazionale e creatività digitale

  Dal problem solving ai Serious Game per un apprendimento STEM

  Dal supporto didattico all’organizzazione quotidiana in infanzia e primaria con ausilio della IA

  Didattica STEAM: verso nuovi paradgimi metodolgici

  Didattiche innovative verso il Changemaking e la Transforming Education nel tempo dell'IA

  Fact-checking con l’IA

  Graphic Novel e cittadinanza digitale: educare alla sicurezza online con il linguaggio del fumetto

  IA e didattica: la gestione integrata degli ambienti di apprendimento

  IA generativa come strumento trasversale: progettare attività didattiche etiche e innovative

  Innovazione didattica e inclusione: il digitale al servizio della partecipazione

  Intelligenza artificiale e scuola: un viaggio collaborativo dalla ricerca alla sperimentazione, con docenti e studenti protagonisti

  Learning Lab 4.0: ambienti educativi innovativi per una didattica STEM con l’IA

  Linee Guida MIM e AI Act, dal quadro normativo alla pratica didattica: l’intelligenza artificiale per la scuola di domani

  L’intelligenza artificiale va a scuola: dalle Linee guida MIM al piano progettuale per l’inserimento della IA nell’istituzione scolastica

  Metodologie, tecnologie e Tools AI per una didattica inclusiva

  New Media Journalism: Fact Checking con AI per la cittadinanza digitale

  Professioni digitali del futuro: competenze specialistiche tra IA e nuove tecnologie per il Changemaking e Transforming Education

  Progettare, creare e valutare: contenuti didattici digitali ed inclusivi con supporto della IA

  Progettare soluzioni digitali didattiche in ottica STEM con il Design Thinking

  Segreteria 4.0: innovazione amministrativa e segreteria digitale

  Segreteria Pro: efficienza digitale e strumenti avanzati per l’amministrazione scolastica

  Strategie didattiche tra Intelligenza Artificiale e STEAM

  Usare piattaforme e strumenti di AI per una didattica personalizzata e coinvolgente

  Utilizzo della piattaforma digitale di istituto per l'organizzazione e l'implementazione della didattica innovativa anche con utilizzo AI

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  Archivio Corsi