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L’intelligenza artificiale va a scuola: dalle Linee guida MIM al piano progettuale per l’inserimento della IA nell’istituzione scolastica
Percorso Formativo (Polo Formativo 2024-2026 - Lucca - LUIS01200P)

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  • ID percorso

    426126

  • Titolo Percorso

    L’intelligenza artificiale va a scuola: dalle Linee guida MIM al piano progettuale per l’inserimento della IA nell’istituzione scolastica

  • Tipologia di svolgimento

    Blended

  • Data inizio

    15/11/2025

  • Data di conclusione

    30/11/2025

  • Durata (in ore)

    20

  • Numero posti

    30

  • Luogo di svolgimento

    IC Tricesimo (Tricesimo Udine)

  • Descrizione

    Il percorso laboratoriale sul campo mira a promuovere nei docenti degli istituti comprensivi le competenze necessarie per un uso consapevole, critico ed etico dell’intelligenza artificiale come supporto alla progettazione didattica, alla produzione di materiali, alla realizzazione di percorsi personalizzati per gli alunni, alla valutazione e alle attività professionali (documentazione, verbalizzazioni, ecc.). L’esito finale del percorso consisterà nella costruzione del progetto di inserimento dell’IA nelle istituzioni scolastiche, in coerenza con quanto previsto dalle Linee guida MIM. Il percorso si svolgerà interamente in modalità laboratoriale.

  • Regioni destinatarie della formazione

    FRIULI VENEZIA GIULIA, TRENTINO-ALTO ADIGE, VENETO

  • Tipologia scuola

    Scuola dell'infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Dirigenti scolastici, Docenti

  • Area DigCompEdu

    1. Coinvolgimento e valorizzazione professionale

    2. Risorse digitali

    3. Pratiche di insegnamento e apprendimento

  • Livello di ingresso

    B1. Sperimentatore/Intermedio/Conosce e utilizza in modo efficace e responsabile

  • Programma

    15 novembre 2025 - ore 8.00-12.00 (4 h) - in presenza laboratorio sul campo.
    L’IA a servizio della didattica:
    Come l’IA supporta l’azione del docente.
    Framework Unesco AI per docenti.
    intelligenza artificiale generativa e didattica: sviluppo e approccio etico.
    Come promuovere sorveglianza umana e responsabilità condivisa.
    Il laboratorio prevede l’uso di sistemi specifici di IA per la scuola.

    15 novembre 2025 - ore 13.00-17.00 (4 h) - In presenza laboratorio sul campo.
    Dalle linee guida al progetto di inserimento AI nelle Istituzioni scolastiche:
    l’approccio metodologico proposto dalle Linee Guida.
    Dall’analisi dei bisogni - identificazione aree di applicazione a livello di didattico - casi d’uso.
    Laboratorio a gruppi su specifici caso d’uso IA in Didattica e organizzazione e gestione percorsi educativi. Il laboratorio prevede l’uso di sistemi specifici di IA per la scuola.
    Project Work - 8 ore
    Realizzazione progetto di istituto di inserimento AI nella propria istituzione scolastica.
    E’ previsto il supporto on line del formatore a chiamata da parte di gruppi di docenti lungo il percorso di Project Work.
    Webinar 2 ore - data da definirsi 16.30-18.30 (2h)
    Presentazione e analisi dei documenti chiave su AI, didattica e scuola (Documenti Unesco, Linee Guida MIM, AI Act).
    Webinar 2 ore - data da definirsi 16.30-18.30 (2h)
    La progettazione didattica con AI.

  • Formatore/i

    ALUISI TOSOLINI

  • Data inizio iscrizioni

    15/10/2025

  • Data fine iscrizioni

    14/11/2025

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