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15/01/2024 29/02/2024 Tecnologie “Prêt-à-porter”. Indossare i "panni" della didattica digitale per stare comodi nelle prassi quotidiane a scuola
18/01/2024 22/02/2024 AI Prompts_Piemonte
19/01/2024 19/02/2024 Creatività e narrazione digitale: motivare, personalizzare e accompagnare l’apprendimento
17/01/2024 17/02/2024 Percorsi nella memoria: narrazione della Giornata della Memoria attraverso strumenti digitali (secondaria e CPIA Piemonte)
10/01/2024 10/02/2024 Percorsi nella memoria: narrazione della Giornata della Memoria attraverso strumenti digitali (infanzia e primaria Piemonte)
29/11/2023 22/12/2023 Coding e robotica: dalla teoria alla classe
04/12/2023 20/12/2023 XMasDigitalLab_Piemonte
06/12/2023 20/12/2023 XMasDigitalLab_PiemonteAD
20/11/2023 18/12/2023 Spazio storytelling: cosa possiamo fare con i podcast?
08/11/2023 10/12/2023 Progettare la formazione per valorizzare le potenzialità degli studenti
08/11/2023 10/12/2023 AD e Team alle prime armi
21/11/2023 05/12/2023 Coding e robotica: con i robot, senza robot!
30/10/2023 03/12/2023 Progettare la formazione per coinvolgere e creare risorse
30/10/2023 03/12/2023 Gli strumenti fondamentali per AD e Team
10/11/2023 01/12/2023 Il nostro materiale STEM: adesso come lo uso?
07/11/2023 14/11/2023 Coding e robotica: strumenti educativi e inclusivi
25/10/2023 05/11/2023 Progettare la formazione attraverso il DigCompEdu: cooperative learning per Animatori digitali e Team - II EDIZIONE
18/10/2023 31/10/2023 Nuovi scenari formativi per i docenti della nostra scuola (CN)
18/10/2023 31/10/2023 Progettare la formazione attraverso il DigCompEdu: cooperative learning per Animatori digitali e Team
18/10/2023 31/10/2023 Nuovi scenari formativi per i docenti della nostra scuola (TO)