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Data inizio
Data di conclusione
Titolo
29/03/2022 10/05/2022 Matematica e scienza dei dati con le tecnologie digitali.
13/04/2022 20/05/2022 Matematica e scienza dei dati con le tecnologie digitali#1
11/04/2022 03/06/2022 Pensiero computazionale, programmazione e robotica educativa
02/05/2022 06/06/2022 Insegnare le scienze con la didattica digitale e la realtà aumentata.
29/04/2022 15/06/2022 Pensiero computazionale, programmazione e robotica educativa #1
06/06/2022 30/06/2022 Disegnare e produrre oggetti con le tecnologie digitali - Grafica 3D - modellazione e software
20/05/2022 09/07/2022 Inclusione e personalizzazione nell'insegnamento delle STEM
23/05/2022 09/07/2022 Insegnare le STEAM in chiave interdisciplinare
27/06/2022 20/07/2022 Insegnare le STEAM in chiave interdisciplinare#1 Con le app verso il metodo scientifico
22/06/2022 25/07/2022 Disegnare e immaginare: dal disegno 3D alla stampa 3D
21/06/2022 08/08/2022 Arte e creatività digitale
05/09/2022 29/09/2022 Pensiero computazionale, programmazione e robotica educativa -Pensiero computazionale e coding#2
05/09/2022 30/09/2022 Pensiero computazionale, programmazione e robotica educativa-Dal concetto quotidiano di algoritmo all’implementazione di codici #6
02/09/2022 05/10/2022 Matematica e scienza dei dati con le tecnologie digitali #2
05/09/2022 17/10/2022 Pensiero computazionale, programmazione e robotica educativa-Lo smartphone come risorsa educativa#5
06/09/2022 21/10/2022 Insegnare le STEAM in chiave interdisciplinare-Lo smartphone: un laboratorio in tasca#5
07/09/2022 24/10/2022 Disegnare e produrre oggetti con le tecnologie digitali #2 - Progettazione e realizzazione siti web e semplici app con risorse online
26/09/2022 12/11/2022 Dimensione AR,VR- Tra il virtuale e il materiale, c’è di mezzo stampare e non solo# insegnare le scienze con la didattica digitale e la realtà aumentata
07/11/2022 28/11/2022 Matematica e scienza dei dati con le tecnologie digitali - Sistemi GIS e scuola #4
28/09/2022 30/11/2022 Insegnare le steam in chiave interdisciplinare#3- Dalle STEAM all’educazione civica
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