Matematica e scienza dei dati con le tecnologie digitali#1
Percorso Formativo (Polo STEAM - Tricase)

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  • ID percorso

    76190

  • Titolo Percorso

    Matematica e scienza dei dati con le tecnologie digitali#1

  • Tipologia di svolgimento

    Mooc

  • Data inizio

    13/04/2022

  • Data di conclusione

    20/05/2022

  • Durata (in ore)

    20

  • Numero posti

    25

  • Luogo di svolgimento

  • Descrizione

    Promuovere la connessione tra progettazione dei curricoli, azione didattica in classe, valutazione formativa e certificazione degli apprendimenti sperimentando e implementando modelli didattici innovativi e collaborativi. C’è un momento in cui si entra in contatto con le informazioni (trova, search) e criticamente se ne produce appropriazione (comprendi); a esso ne segue un secondo in cui quelle informazioni servono a sostenere una produzione (elabora, smonta e rimonta, agisci); infine, occorre che quanto elaborato a partire dalle informazioni di cui si dispone sia sottoposto a verifica metacognitiva (rifletti) attraverso la condivisione (search, condividi) e la pubblicazione. Il modulo sarà l’occasione per costruire un segmento del curricolo di cittadinanza digitale in grado di: - stimolare la partecipazione come fase attiva del processo (come avviene per l’apprendimento); - sviluppare il pensiero critico; - acquisire consapevolezza; - riconoscere importanza delle fonti; - sviluppare la creatività; - elaborare informazioni; - interpretare e rappresentare i dati.

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Docenti

  • Area DigCompEdu

    5. Valorizzazione delle potenzialita' degli studenti

  • Livello di ingresso

    A1. Novizio/Base/Conosce e utilizza in modo elementare

  • Programma

    - 13/04/2022 dalle 15.00 alle 18.00 - 20/04/2022 dalle 15.00 alle 18.00 - 27/04/2022 dalle 15.00 alle 18.00 - 04/05/2022 dalle 15.00 alle 18.00 - 11/05/2022 dalle 15.00 alle 18.00 - 18/05/2022 dalle 15.00 alle 18.00 - 20/05/2022 dalle 15:00 alle 17:00 - Introduzione agli Open Data. - Dati aperti e formati dei dati. - Licenze è utilizzo dei dati. - Principali piattaforme di riferimento. - Open Government. - Normativa vigente e full Open Data. - Acquisizione dei dati aperti. - Collegamento dei dati aperti. - Rappresentazione dei dati attraverso i fogli di calcoli (Tabelle e grafici). - Open Data in emergenza: Il caso della protezione civile. - Le infografiche con i dati aperti. - Principali piattaforme di utilizzo e realizzazione di infografiche tematiche. - I dati aperti e le mappe. - Rappresentazione dei dati aperti attraverso sistemi di georeferenziazione con sistemi di mappatura aperta. - Raccolta di servizi software, app e connettori che interagiscono per trasformare le origini dei dati non correlate in un insieme di informazioni coerenti, visivamente accattivanti e interattive. - Realizzazione di una piattaforma web per l’implementazione e la raccolta delle attività argomento del corso. Metodologie e strumenti: lezione frontale; problem solving; learning by doing; reflective learning; cooperative learning; ricerca/azione; didattica laboratoriale.

  • Formatore/i

    PASQUALE SIRSI

  • Data inizio iscrizioni

    04/04/2022

  • Data fine iscrizioni

    13/04/2022

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