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Polo Transizione digitale - Vicenza - VITD010003 - Scuola futura
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31/10/2024
10/12/2024
Lavagna interattiva multimediale: la tua nuova alleata in classe #92
22/10/2024
10/12/2024
Revisione e aggiornamento del curricolo scolastico per le competenze digitali #89
22/10/2024
04/12/2024
Officina di robotica per il primo ciclo di istruzione #91
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Tecnologie digitali per l'inclusione #90
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Il Digital Storytelling nell’era dell’Intelligenza Artificiale generativa: un percorso formativo per l’innovazione didattica #81
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Come l'Intelligenza artificiale generativa può semplificare il lavoro quotidiano dei docenti
07/10/2024
10/11/2024
Formazione digitale per insegnanti e personale ATA: Modulo sulla sicurezza dei dati #88
02/10/2024
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Corso residenziale: La leadership condivisa per la scuola 4.0 che apprende #85
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Corso residenziale: Governare la digitalizzazione amministrativa e scolastica della scuola 4.0 #86
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DigitalStoryTellingLAB – Esperimenti di editoria multimediale per una Scuola 4.0_#79
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23/10/2024
Alfabetizzazione digitale del personale docente e ATA - Modulo “Collaborazione via web” #60
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20/10/2024
Alfabetizzazione digitale del personale docente e ATA, in presenza a Vicenza_Modulo "Presentazioni" #59
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15/10/2024
Verso la Comunità di pratica. Progettare una Leadership diffusa a scuola #82
04/09/2024
15/10/2024
Magikering 3.0 – La Scienza in cucina #78
12/09/2024
15/10/2024
Alfabetizzazione digitale del personale docente e ATA, in presenza a Vicenza_Modulo 4: Videoscrittura # 57
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14/10/2024
Alfabetizzazione digitale del personale docente e ATA, in presenza a Vicenza_Modulo 5: Foglio di calcolo- #61
08/09/2024
10/10/2024
Summer School residenziale - A scuola di Prompting: corso avanzato di Intelligenza Artificiale_#84
08/09/2024
10/10/2024
Summer School residenziale - Dai Robot all'Intelligenza Artificiale Generativa - Corso base_#83
13/06/2024
23/08/2024
AlbotCody: apprendimento creativo tra albi, Robot, Coding e Tinkering #74
20/06/2024
23/08/2024
Teoria e tecnica della digitalizzazione nei procedimenti quotidiani delle istituzioni scolastiche: l’uso di App e l’interrogazione dei DB pubblici # 73
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