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"L’autismo è uno spettro ma non fa paura" L'attivazione della classe in presenza di un compagno autistico e le risorse digitali per una comunicazione iconica e non solo verbale 2ed - #18
Percorso Formativo (Polo Transizione digitale - Vicenza - VITD010003)

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  • ID percorso

    134056

  • Titolo Percorso

    "L’autismo è uno spettro ma non fa paura" L'attivazione della classe in presenza di un compagno autistico e le risorse digitali per una comunicazione iconica e non solo verbale 2ed - #18

  • Tipologia di svolgimento

    Online

  • Data inizio

    07/09/2023

  • Data di conclusione

    28/10/2023

  • Durata (in ore)

    25

  • Numero posti

    50

  • Luogo di svolgimento

  • Descrizione

    Approccio a metodologie didattiche finalizzate all’inclusione di studenti con disturbo dello spettro autistico attraverso l'uso di strumenti digitali. Introduzione alla Comunicazione Aumentativa Alternativa (CAA). Obiettivi: - Creare materiali didattici digitali inclusivi; - Attivare in modo inclusivo le classi; - Saper ‘leggere’ gli atteggiamenti-problema legati all’autismo; - Utilizzare risorse digitali a fini inclusivi.

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    Scuola dell'infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Docenti

  • Area DigCompEdu

    5. Valorizzazione delle potenzialita' degli studenti

  • Livello di ingresso

    A2. Esploratore/Base/Conosce e ne fa un uso di base

  • Programma

    Lezione 1 - Le caratteristiche della persona autistica; - Come introdurre il tema dell’autismo in classe; - Produzione di un video. Lezione 2 - Il linguaggio simbolico; - La Comunicazione Aumentativa Alternativa e i principali linguaggi simbolici; - Presentazione delle principali piattaforme online. Lezione 3 - Esempi di scrittura in simboli; - Esempi di simbolizzazione; - L’ etichettatura degli ambienti; - Realizzazione di un prodotto digitale e condivisione online del prodotto realizzato. Lezione 4 - La striscia delle attività; - Il calendario delle attività; - Realizzazione di un prodotto digitale e condivisione online del prodotto realizzato. Lezione 5 - Il concetto della routine; - Learning apps in CAA; - Gli IN-book e il modeling e la lettura degli IN-book; - Produzione di app di gioco inclusive. Calendario Incontri: - Giovedì 07-09-2023 dalle ore 15:00 alle ore 18:00; - Martedì 12-09-2023 dalle ore 15:00 alle ore 18:00; - Venerdì 15-09-2023 dalle ore 15:00 alle ore 18:00; - Martedì 19-09-2023 dalle ore 15:00 alle ore 18:00; - Mercoledì 20-09-2023 dalle ore 15:00 alle ore 18:00. 10 ore asincrone.

  • Formatore/i

    MATTEO DANIELE MAINARDI

  • Data inizio iscrizioni

    04/07/2023

  • Data fine iscrizioni

    06/09/2023

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