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Polo Transizione digitale - Vicenza - VITD010003 - Scuola futura
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Polo Transizione digitale - Vicenza - VITD010003
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Data di conclusione
Titolo
12/04/2023
31/08/2023
Ai: sfide e potenzialità
03/05/2023
31/07/2023
Challenge Based Learning: le sfide per apprendere - #15
19/04/2023
31/08/2023
Didattica umanistica e digitale integrato - #03
19/04/2023
31/07/2023
Insegnare a pensare – idee, strumenti e strategie metacognitive per sviluppare processi di pensiero efficaci negli studenti - #03
20/04/2023
31/07/2023
Insegnare a pensare – idee, strumenti e strategie metacognitive per sviluppare processi di pensiero efficaci negli studenti - #05
19/04/2023
31/07/2023
"L’autismo è uno spettro, ma non fa paura" L'attivazione della classe in presenza di un compagno autistico e le risorse digitali per una comunicazione iconica e non solo verbale - #04
07/09/2023
28/10/2023
"L’autismo è uno spettro ma non fa paura" L'attivazione della classe in presenza di un compagno autistico e le risorse digitali per una comunicazione iconica e non solo verbale 2ed - #18
06/06/2023
30/09/2023
Magikering dalla Scuola di Atene - #10
07/06/2023
25/08/2023
Metodologie innovative per la matematica alla scuola dell’infanzia - #13
08/06/2023
30/09/2023
Metodologie innovative per la matematica (scuola primaria) - #11
20/04/2023
31/07/2023
Metodologie innovative per la matematica (scuola secondaria) - #06
16/06/2023
30/09/2023
Personal Knolewdge Management (PKM): una risorsa per pensare e realizzare la gestione dei contenuti - #12
16/05/2023
31/07/2023
“Quanto ho preso?” Contrastare la dispersione con la valutazione educativa. - #14
07/06/2023
25/08/2023
“Quanto ho preso?” Contrastare la dispersione con la valutazione educativa 2^ edizione - #16
09/11/2023
29/02/2024
Scenari digitali per valutare e orientare. Progettare percorsi per sviluppare competenze valutative e orientative nelle comunità scolastiche - #22
10/05/2023
31/08/2023
Sfide e strumenti della Gamification - #08
09/05/2023
31/07/2023
Strumenti digitali per l’insegnamento della lingua inglese - #07
19/05/2023
31/08/2023
UDL (Universal Design for learning) - #9
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