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Polo Transizione digitale - Vicenza - VITD010003 - Scuola futura
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Polo Transizione digitale - Vicenza - VITD010003
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Titolo
08/03/2024
30/04/2024
AI nella scuola del futuro #21
12/04/2023
31/08/2023
Ai: sfide e potenzialità
13/06/2024
23/08/2024
AlbotCody: apprendimento creativo tra albi, Robot, Coding e Tinkering #74
12/09/2024
15/10/2024
Alfabetizzazione digitale del personale docente e ATA, in presenza a Vicenza_Modulo 4: Videoscrittura # 57
13/09/2024
14/10/2024
Alfabetizzazione digitale del personale docente e ATA, in presenza a Vicenza_Modulo 5: Foglio di calcolo- #61
11/09/2024
20/10/2024
Alfabetizzazione digitale del personale docente e ATA, in presenza a Vicenza_Modulo "Presentazioni" #59
12/09/2024
23/10/2024
Alfabetizzazione digitale del personale docente e ATA - Modulo “Collaborazione via web” #60
06/06/2024
03/07/2024
Alfabetizzazione digitale del personale docente e ATA, Modulo “Competenze essenziali per l’uso della rete e del web” #58
23/05/2024
20/06/2024
Alfabetizzazione digitale del personale docente e ATA Modulo “Concetti di base delle tecnologie informatiche” #55
24/05/2024
05/07/2024
Alfabetizzazione digitale del personale docente e ATA, Modulo “Sicurezza informatica” #56
01/03/2024
29/04/2024
#App…Rendere Scuola Digitale per docenti 4.0 #22
07/05/2024
30/06/2024
A scuola con l’Intelligenza Artificiale per includere, raccontare e giocare #52
03/04/2024
06/05/2024
Autismo e Comunicazione Aumentativa Alternativa (CAA) #39
11/06/2024
14/07/2024
Blocco dopo blocco, verso la complessità: corso avanzato di Coding # 47
04/03/2024
15/04/2024
Cambia programma!! Sintonizzati sul Coding: dalla pixel art all'Escape Room # 23
06/05/2024
20/06/2024
Cassetta degli app…trezzi – Strumenti per una classe inclusiva #62
03/05/2023
31/07/2023
Challenge Based Learning: le sfide per apprendere - #15
10/06/2024
30/07/2024
Coding e pensiero computazionale nella didattica #72
11/10/2024
15/11/2024
Come l'Intelligenza artificiale generativa può semplificare il lavoro quotidiano dei docenti
02/10/2024
10/11/2024
Corso residenziale: Governare la digitalizzazione amministrativa e scolastica della scuola 4.0 #86
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