Cassetta degli app…trezzi – Strumenti per una classe inclusiva #62
Percorso Formativo (Polo Transizione digitale - Vicenza - VITD010003)

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  • ID percorso

    249496

  • Titolo Percorso

    Cassetta degli app…trezzi – Strumenti per una classe inclusiva #62

  • Tipologia di svolgimento

    Online

  • Data inizio

    06/05/2024

  • Data di conclusione

    20/06/2024

  • Durata (in ore)

    25

  • Numero posti

    50

  • Luogo di svolgimento

  • Descrizione

    Obiettivi del corso: Fornire ai docenti una serie di risorse per rendere le lezioni più inclusive, accattivanti e proficue. Promuovere l'utilizzo di tecnologie facili da usare, gratuite o freemium, e fruibili su diversi dispositivi. Favorire la collaborazione tra studenti e l'utilizzo degli strumenti da parte di tutti, non solo degli alunni fragili. Ampliare la gamma di facilitatori didattici e ridurre il digital gap. Caratteristiche degli strumenti proposti: free o freemium: la parte di libero utilizzo è preponderante. Facili da usare: sia nella produzione che nella fruizione dei contenuti. Non stigmatizzanti: diventano un punto di forza per l'alunno fragile e una risorsa per l'intera classe. Cross-platform: fruibili su PC, tablet e smartphone. Integrabili tra loro: per un aumento delle loro potenzialità. Macroaree e contenuti: Le 7 macroaree dell'hyperdoc. Tool specifici per ogni macroarea, scelti anche in base alle esigenze emerse durante il corso. Percorsi completi per ogni argomento, con strumenti specifici per ogni segmento dell'attività. Riferimenti a strumenti che utilizzano l'intelligenza artificiale (A.I.). Metodologia didattica: Il corso si basa su un approccio pratico e laboratoriale. I docenti avranno la possibilità di sperimentare gli strumenti proposti e di creare le proprie attività didattiche. Saranno previsti momenti di confronto e di condivisione di esperienze.

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Docenti

  • Area DigCompEdu

    6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti

  • Livello di ingresso

    A1. Novizio/Base/Conosce e utilizza in modo elementare

  • Programma

    25 (16 sincrone + 9 asincrone con produzione di e-tivity): Lezione 1 06/05/2024 dalle alle 16:30-19:30 Lezione 2 09/05/2024 dalle alle 17:00-19:30 Lezione 3 13/05/2024 dalle alle 17:00-19:30 Lezione 4 20/05/2024 dalle alle 17:00-19:30 Lezione 5 27/05/2024 dalle alle 17:00-19:30 Lezione 6 30/05/2024 dalle alle 16:30-19:30

  • Formatore/i

    VITTORIO BELLONI

  • Data inizio iscrizioni

    05/04/2024

  • Data fine iscrizioni

    05/05/2024

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