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Titolo
24/04/2024 30/06/2024 Dall’algoritmo all’aula: tradurre l’Intelligenza Artificiale in pratica didattica – Come usare praticamente l’AI per la verifica e la valutazione
20/02/2024 31/03/2024 Orientamento Formativo: idee e strumenti – Ed. TE
19/02/2024 31/03/2024 Orientamento Formativo: idee e strumenti – Ed. PE
15/02/2024 31/03/2024 Orientamento Formativo: idee e strumenti – Ed. CH
14/02/2024 31/03/2024 Orientamento Formativo: idee e strumenti – Ed. AQ
29/01/2024 29/02/2024 Focus PNRR: Formazione del personale scolastico per la transizione digitale
02/12/2023 31/01/2024 Orientamento: progettare e organizzare i moduli orientativi utilizzando strumenti digitali Ed. 2
02/12/2023 31/01/2024 Orientamento: progettare e organizzare i moduli orientativi utilizzando strumenti digitali Ed. 1
01/12/2023 31/12/2023 Focus PNRR: uno sguardo sullo stato dell'arte e sulle prospettive future
02/12/2023 31/12/2023 Progettare la formazione e gli ambienti di apprendimento: un approccio pratico - Ed. 1
02/12/2023 31/12/2023 Progettare la formazione e gli ambienti di apprendimento: un approccio pratico - Ed. 2
02/12/2023 31/12/2023 Progettare la formazione e gli ambienti di apprendimento: un approccio pratico - Ed. 3
02/12/2023 31/12/2023 Progettare la formazione e gli ambienti di apprendimento: un approccio pratico - Ed. 4
02/12/2023 31/12/2023 Progettare la formazione e gli ambienti di apprendimento: un approccio pratico - Ed. 5
02/12/2023 31/12/2023 Progettare la formazione e gli ambienti di apprendimento: un approccio pratico - Ed. 6
06/11/2023 30/11/2023 Apprendimento digitale e innovativo: si può fare!
09/10/2023 31/10/2023 Dal codice alla creatività: sviluppare competenze di coding per rafforzare il pensiero creativo
12/05/2023 30/06/2023 Immersi nelle storie. Digital Storytelling per una didattica efficace
17/05/2023 30/06/2023 Metaverso_InnovaMentiLAB Abruzzo: viaggio nella realtà aumentata e virtuale
17/05/2023 30/06/2023 Le STEM oltre il divario di genere: InnovaMentiLAB_STEM Abruzzo
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