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Data inizio
Data di conclusione
Titolo
12/12/2022
30/01/2023
Less is More - Modelli di Progettazione Didattica Basati sul Microlearning - Modulo 1
19/12/2022
30/01/2023
Robotic@educativa
21/02/2023
31/03/2023
Less is More - Modelli di Progettazione Didattica Basati sul Microlearning - Modulo 2
17/04/2023
17/04/2023
Metaverso_InnovaMentiLAB Abruzzo: Metaverso 1: viaggio nella realtà aumentata e virtuale
17/04/2023
17/04/2023
Robotica_InnovaMentiLAB Abruzzo: Storie Robotiche
17/04/2023
17/04/2023
Metaverso_InnovaMentiLAB Abruzzo: Metaverso 2: viaggio nella realtà aumentata e virtuale
19/04/2023
19/04/2023
InnovaMentiLAB Abruzzo: Esplorando le possibilità di AR, VR, Metaverso e AI, un'immersione nel futuro della tecnologia
14/03/2023
21/04/2023
Less is More - Modelli di Progettazione Didattica Basati sul Microlearning - Modulo 3
12/05/2023
30/06/2023
Immersi nelle storie. Digital Storytelling per una didattica efficace
17/05/2023
30/06/2023
Le STEM oltre il divario di genere: InnovaMentiLAB_STEM Abruzzo
17/05/2023
30/06/2023
Metaverso_InnovaMentiLAB Abruzzo: viaggio nella realtà aumentata e virtuale
09/10/2023
31/10/2023
Dal codice alla creatività: sviluppare competenze di coding per rafforzare il pensiero creativo
06/11/2023
30/11/2023
Apprendimento digitale e innovativo: si può fare!
01/12/2023
31/12/2023
Focus PNRR: uno sguardo sullo stato dell'arte e sulle prospettive future
02/12/2023
31/12/2023
Progettare la formazione e gli ambienti di apprendimento: un approccio pratico - Ed. 1
02/12/2023
31/12/2023
Progettare la formazione e gli ambienti di apprendimento: un approccio pratico - Ed. 2
02/12/2023
31/12/2023
Progettare la formazione e gli ambienti di apprendimento: un approccio pratico - Ed. 3
02/12/2023
31/12/2023
Progettare la formazione e gli ambienti di apprendimento: un approccio pratico - Ed. 4
02/12/2023
31/12/2023
Progettare la formazione e gli ambienti di apprendimento: un approccio pratico - Ed. 5
02/12/2023
31/12/2023
Progettare la formazione e gli ambienti di apprendimento: un approccio pratico - Ed. 6
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