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09/01/2024 29/02/2024 Per Contare
18/01/2024 28/02/2024 Costruire attività STEAM curricolari
18/01/2024 22/02/2024 Progettare ambienti e contenuti immersivi per il metaverso
17/01/2024 22/02/2024 Gamification, librogame ed escape room: progettare attività in realtà aumentata
29/01/2024 16/02/2024 Oltre la pagina: dal social reading alla lettura aumentata
26/01/2024 09/02/2024 Creare animazioni in stop-motion con le STEAM
09/01/2024 02/02/2024 100 modi di dire Storytelling
12/12/2023 18/01/2024 Programmare (a blocchi) l’intelligenza artificiale.
13/12/2023 17/01/2024 Intelligenza artificiale, immaginazione, fantasia e creatività. Realizzare un racconto illustrato.
12/12/2023 11/01/2024 Promuovere progetti collaborativi . La nuova piattaforma europea (ESEP) e l’azione eTwinning.
05/12/2023 28/12/2023 Data Literacy. Saper leggere, verificare e usare dati e grafici
06/12/2023 28/12/2023 Media Literacy 1 - Verificare le fonti e le notizie digitali
15/11/2023 23/12/2023 Making e Tinkering
20/11/2023 21/12/2023 Dalla teoria alla pratica. Contenuti e strumenti della biblioteca digitale per la didattica quotidiana.
22/11/2023 21/12/2023 Mappe multimediali, strategie e metodologie per favorire lo studio nelle discipline matematico-scientifiche.
27/11/2023 21/12/2023 I. A. (Intelligenza artificiale) e Costituzione, progetto sull'etica dell'IA con i podcast
04/12/2023 19/12/2023 CLIL in digitale
10/11/2023 15/12/2023 DigiSEL Social Emotional Learning e creatività digitale
07/11/2023 15/12/2023 Vivere l’esperienza del potenziale comunicativo di immagini e parole, per comprendere meglio come arricchire la propria didattica ed essere in grado di intercettare il bisogno di comunicare degli studenti
07/11/2023 14/12/2023 Esperienze di apprendimento con l’Internet delle cose (IOT)