Oltre la pagina: dal social reading alla lettura aumentata - Scuola futura
Oltre la pagina: dal social reading alla lettura aumentata
Percorso Formativo (Polo Transizione digitale - Modena - MOIC840003)

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ID percorso
208326
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Titolo Percorso
Oltre la pagina: dal social reading alla lettura aumentata
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Tipologia di svolgimento
Online
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Data inizio
29/01/2024
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Data di conclusione
16/02/2024
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Durata (in ore)
12
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Numero posti
30
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Luogo di svolgimento
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Descrizione
Come diffondere nelle nostre classi il piacere per la lettura ricorrendo anche agli strumenti digitali? A questo scopo è dedicato il corso sul “social reading” e “lettura aumentata", metodologie innovative per incentivare la lettura di testi anche in modalità collaborativa. Esploreremo vari strumenti e piattaforme per ampliare l’esperienza di lettura e agevolare il confronto, il dialogo, lo scambio di impressioni all’interno della classe.
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Regioni destinatarie della formazione
INTERO TERRITORIO NAZIONALE
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Tipologia scuola
Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)
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Macro argomento
Transizione digitale
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Destinatari
Docenti
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Area DigCompEdu
3. Pratiche di insegnamento e apprendimento
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Livello di ingresso
A2. Esploratore/Base/Conosce e ne fa un uso di base
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Programma
Il corso si svolgerà online secondo il seguente calendario: - 29/01/2024 dalle 16.00 alle 19.00; - 05/02//2024 dalle 16.00 alle 19.00; - 06/02/2024 dalle 16.00 alle 19.00; - 13/02/2024 dalle 16.00 alle 19.00. Competenze in uscita: Usa in modo efficace e responsabile gli strumenti informatici nella didattica per comunicare e condividere. Dispositivi richiesti: tablet e/o PC. La conferma dell’iscrizione sarà comunicata dalla piattaforma Scuola Futura mentre il link per la partecipazione alle lezioni online sarà inviato da Spazio Leo ai corsisti qualche giorno prima dell’inizio del corso all’indirizzo email associato alla piattaforma Scuola Futura.
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Formatore/i
MARILENA FERRARO
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Data inizio iscrizioni
27/12/2023
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Data fine iscrizioni
27/01/2024