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Polo Transizione digitale - Bergamo - BGIS03200C - Scuola futura
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Polo Transizione digitale - Bergamo - BGIS03200C
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Data inizio
Data di conclusione
Titolo
13/02/2024
08/03/2024
Apprendimento delle lingue straniere per gli studenti con DSA con le nuove tecnologie 2nd. Ed. TD78
03/04/2024
24/04/2024
Apprendimento delle lingue straniere per gli studenti con DSA con le nuove tecnologie 3rd. Ed. TD107
13/12/2023
28/12/2023
Apprendimento delle lingue straniere per gli studenti con DSA con le nuove tecnologie TD61
07/09/2023
30/09/2023
Apprendimento delle lingue straniere per gli studenti con DSA nella scuola secondaria attraverso l’uso delle tecnologie compensative TD20
11/10/2023
16/12/2023
AR-VR Classroom: le tecnologie immersive per creare esperienze di apprendimento coinvolgenti nell’Eduverso TD39
02/09/2024
12/09/2024
Autodeterminazione e disturbi del neurosviluppo: il ruolo delle tecnologie educative TD118
12/02/2024
10/03/2024
Capire e Usare l'Intelligenza Artificiale TD77
11/04/2023
16/05/2023
Challenge Based Learning TD1
19/10/2023
30/11/2023
Challenge Based Learning TD23
25/01/2024
08/03/2024
Challenge Based Learning TD72
03/04/2024
23/05/2024
Challenge Based Learning TD93
04/10/2023
30/11/2023
Cittadinanza digitale e consapevolezza in rete TD37
04/09/2023
20/09/2023
Coding Unplugged TD8
02/07/2024
05/07/2024
Competenze digitali e competenze socio emotive per orientare nel primo ciclo TD117
23/11/2023
28/12/2023
Creare presentazioni e video efficaci per la didattica TD49
16/05/2024
06/06/2024
Desktop interattivi e stickers didattici per l’apprendimento creativo delle competenze di base e lo Storytelling TD110
25/09/2023
15/11/2023
Didattica aumentata dalle tecnologie: dallo schermo alla realtà aumentata e virtuale TD36
08/05/2023
15/06/2023
Didattica con le Escape Room TD2
19/10/2023
10/12/2023
Didattica con le Escape Room TD24
01/02/2024
14/03/2024
Didattica con le Escape Room TD74
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