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Scopri tutti i percorsi nazionali curati dalle Équipe Formative Territoriali:
un accompagnamento didattico passo passo per tutti i docenti, dalla scuola dell’infanzia alla secondaria, compresi i CPIA...
fare il pieno di idee, materiali, esperienze non è mai stato così semplice!
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Progetti Nazionali a.s. 2024-2025

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Formare le Comunità di Pratiche

Primo step del nuovo percorso formativo dedicato ai docenti membri delle  Comunità di pratiche per l’apprendimento: una proposta che intende fornire spunti, strumenti e strategie per accompagnare le scuole nell’animazione e nella gestione delle attività delle Comunità, in coerenza con quanto indicato dal DM 66/2023.
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Valorizzare le Comunità di Pratiche

La fase successiva del percorso di formazione dedicato ai membri delle Comunità di pratiche: i corsisti avranno l'opportunità di confrontarsi sulle esperienze più rilevanti sviluppate a livello nazionale e potranno condividere una pratica formativa ritenuta particolarmente significativa, maturata all’interno della propria scuola.

IA_LAB per costruire nuove competenze

Un percorso di accompagnamento per 100 docenti della scuola sec di II grado: ispirato nelle proposte laboratoriali ai recenti “AI competency framework” dell’UNESCO, i corsisti saranno affiancati dai componenti delle Équipe Formative Territoriali, che faciliteranno la progettazione e lo svolgimento di attività per promuovere competenze legate all’intelligenza artificiale.
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InnovaMenti_DigitalCitizen

Il progetto intende essere una Call to action per le scuole in vista delle attività di sensibilizzazione e disseminazione previste per il 2025, anno europeo dell'Educazione alla Cittadinanza Digitale, promosso dal Consiglio d'Europa.
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Benessere in classe: strategie efficaci con il total physical response e il social emotional learning

Come stimolare il benessere dei bambini e delle bambine in classe?
Questo percorso intende accompagnare i docenti della scuola primaria nell’esplorazione di attività alla scoperta di due efficaci metodologie:
- il Social Emotional Learning , in riferimento al Quadro europeo “Life Comp”;
- il Total Physical Response , come modalità di apprendimento attivo. 
Il programma prevede un'alternanza tra webinar di presentazione di proposte operative subito spendibili in classe e accompagnamento online alle prime esperienze didattiche.
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Settimana delle STEM con le équipe

Un’occasione per progettare insieme alle Equipe le attività per partecipare alla seconda “Settimana nazionale delle discipline scientifiche, tecnologiche, ingegneristiche e matematiche (STEM)”, istituita dalla L.187/2023 con l’obiettivo di sensibilizzare e stimolare l’interesse verso queste discipline.
Il workshop intende offrire spunti e idee per proporre la Settimana a scuola o in classe, organizzando speciali lezioni, anche aperte alle famiglie, dedicate a straordinarie donne, più o meno conosciute, che hanno fatto delle STEM la loro vita sfidando pregiudizi tra mille difficoltà.
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STE(A)M prêt-à-porter: Italy 24/25

Il corso offre ai docenti strumenti pratici e indicazioni metodologiche utili a integrare le STE(A)M -Scienza, Tecnologia, Ingegneria, Arte e Matematica- nella didattica quotidiana.
Le attività proposte, basate su un approccio multidisciplinare e inclusivo, saranno immediatamente applicabili e progettate per stimolare pensiero critico, creatività e problem solving.
Nei due moduli formativi i corsisti troveranno non solo spunti per realizzare esperienze significative per favorire l’apprendimento in modo coinvolgente, ma anche una ricca repository di materiali: risorse, applicazioni, buone pratiche.

Accendi nella tua classe la lampadina di InnovaMenti!

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InnovaMenti_Metodologie

Il primo MOOC curato dalle Equipe Formative, dedicato a cinque metodologie didattiche attive: un corso rivolto ai docenti di ogni ordine e grado, fruibile online, completamente in asincrono. 
A disposizione in piattaforma; video interattivi, poster di sintesi, materiali di approfondimento, schede accompagnare la sperimentazione in classe. 

Questi i moduli disponibili: Gamification, Inquiry Based Learning, Storytelling, Tinkering, Hackathon.



InnovaMenti_Metodologie2

Il nuovo percorso prosegue e integra i contenuti del precedente, con l'obiettivo di continuare ad accompagnare i docenti nello sperimentare con facilità ulteriori metodologie: Role playing, Debate, Cooperative e Jigsaw Classroom, Service & Outdoor Learning.

Novità di questa edizione: in piattaforma tanti tips per utilizzare l’intelligenza artificiale nel facilitare l’implementazione delle metodologie.


   
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InnovaMenti_TECH

Un MOOC introduttivo a quattro tematiche tecnologiche contestualizzate in diversi scenari didattici e proposte in abbinamento ad alcune metodologie attive.
A disposizione in piattaforma: le video registrazioni dei webinar, le schede per progettazione delle attività didattiche, i consigli per la configurazione degli spazi di apprendimento e per la riflessione formativa.
Quattro i moduli disponibili: Robotica e Coding, Making e Coding, Intelligenza Artificiale, Metaverso.

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InnovaMenti_STEM

Un MOOC ispirato a grandi scienziate che hanno fatto delle STEM la loro vita: pensato per tutti, ma in particolare per le nostre studentesse e alunne, vuole mette a disposizione modelli di ispirazione ed esperienze significative per attivare l’interesse verso studi e carriere scientifiche.
Tra i materiali a disposizione, tante schede didattiche esemplificative per facilitare i docenti nell’organizzazione di speciali lezioni STEM ispirate a scienziate, secondo un format scandito da tre step: la narrazione della vita, l’esperienza laboratoriale, la riflessione.

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Mooc per AD e Team dell'innovazione

Uno speciale percorso dedicato agli animatori digitali e ai componenti del Team dell’innovazione, in funzione del loro determinante ruolo nell’ambito delle azioni del Piano Scuola 4.0.
Il corso offre l’opportunità di fruire di dodici moduli introduttivi relativi ad altrettante tematiche, corredate da dettagliate schede didattiche: il docente/formatore vi troverà tutte le indicazioni utili a progettare brevi esperienze formative da proporre e sperimentare con i colleghi della scuola, nell’ottica del peer learning, dello scambio e della formazione tra pari.
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InnovaMenti_Intelligenza Artificiale

Un percorso introduttivo dedicato ai docenti della scuola secondaria di II grado, che consentirà di osservare l'Intelligenza Artificiale sotto quattro punti di vista, contestualizzati in diversi scenari didattici ispirati al DigComp2.2: 
  • Comunicare_AI  Analizzare e produrre testi
  • Vedere_AI  Classificare e generare immagini
  • Sentire_AI  Interagire con l'ambiente reale e virtuale
  • Agire_AI  Gestire la complessità con l’automazione
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InnovaMenti_Digital Storytelling

Un percorso sulle narrazioni digitali, fortemente centrato sulla didattica attiva ed ispirato ai testi di Italo Calvino, autore di cui si è celebrato recentemente il centenario.
Quattro i moduli e le relative esperienze formative proposte:
  • storie da vedere: narriamo con video, animazioni, immagini a 360*, emoji, etc.;
  • storie aumentate: narriamo con l’intelligenza artificiale, la realtà aumentata, geolocalizzazioni, etc.;
  • storie da ascoltare: narriamo con voci, suoni, rumori, etc.;
  • storie da giocare: narriamo con l’interattività, coding, escape room, etc.

Inoltre...

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equipe.pnrr@istruzione.it

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