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Polo Transizione digitale - Pescara - PEIS00600B - Scuola futura
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Polo Transizione digitale - Pescara - PEIS00600B
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Data inizio
Data di conclusione
Titolo
01/02/2024
15/04/2024
Dallo universal Design for Learning alle Neuroscienze Cognitive: strumenti digitali e strategie per la didattica - #78
08/02/2024
12/04/2024
NarRAre in RA – La Realtà Aumentata per la Scuola dell’Infanzia e Primaria – #55
24/02/2024
06/04/2024
La piattaforma Futura e la gestione del PNRR – ed. on-line – #77
16/02/2024
05/04/2024
L’Arte tra Virtuale e Reale – Percorsi per una educazione all’arte 4.0 – #54
07/02/2024
01/04/2024
Didattica Digitale: Strumenti e Approcci Innovativi per la Scuola Primaria – #43
23/03/2024
30/03/2024
Robotica educativa e Tecnologia – #86
05/02/2024
29/03/2024
Didattica dell’Inclusione: Approcci Innovativi con il Supporto del Digitale – #42
21/03/2024
29/03/2024
Robotica educativa e Informatica – #85
21/02/2024
27/03/2024
#NGL, Next Generation Learning – #38
19/03/2024
27/03/2024
Robotica educativa e Matematica – #84
05/02/2024
11/03/2024
Soundscape: fare didattica con il paesaggio sonoro – #50
27/01/2024
23/02/2024
Elaborazione testi attraverso l’utilizzo di software applicativi – #56
19/12/2023
13/02/2024
L’Internet Security chiama: i fattori chiave per affrontarla – livello base – #71
11/12/2023
12/02/2024
#Spazio, Pedagogia e Tecnologia – #45
13/01/2024
10/02/2024
Il foglio elettronico e la gestione dei dati – #53
06/12/2023
09/02/2024
Storytelling e Intelligenza artificiale: percorsi didattici per la scuola primaria – #47
02/12/2023
30/01/2024
Le STEMmine: Sperimentare Curiosa-Mente - #58
02/12/2023
30/01/2024
A bit of history: Un percorso storico nell'era digitale - #57
20/01/2024
30/01/2024
L’arte di offuscare i messaggi: un viaggio nella crittografia - #76
02/12/2023
22/01/2024
Escape room digitali per la didattica – #64
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