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Polo Transizione digitale - Gallarate - VAIS008004 - Scuola futura
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Polo Transizione digitale - Gallarate - VAIS008004
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Titolo
04/03/2024
16/04/2024
Digital Humanities Polo#46
07/03/2024
07/04/2024
Strategie Didattiche Innovative e Competenze Multimodali: Percorsi di Alfabetizzazione e Design dell'Apprendimento per Docenti. Polo#45
19/02/2024
31/03/2024
STREAM e UDL: oltre l’inclusione Polo#43
19/02/2024
31/03/2024
Strumenti innovativi per le lingue straniere (lingua inglese e non solo..) Polo#42
20/02/2024
29/03/2024
Magikering: I.S.L.E. Polo#41
13/12/2023
24/03/2024
La valutazione autentica nei nuovi ambienti di apprendimento POLO#28
01/02/2024
21/03/2024
La digitalizzazione tra appalti e procedure amministrative
29/01/2024
19/03/2024
Digital Creativity – Il modello di classe digitale creativa
19/01/2024
17/03/2024
Escape room nella didattica: metodi e strategie per la creazione di giochi interattivi e coding attraverso l'uso di web app e loro estensioni. Polo#36
29/01/2024
15/03/2024
Fondamenti di Networking e gestione della rete scolastica
29/01/2024
15/03/2024
Innovare per Includere: Laboratorio pratico all'Insegnamento Inclusivo con le tecnologie digitali
18/12/2023
10/03/2024
Uso dell’AI nella didattica Polo#29
14/12/2023
29/02/2024
Music Makers: un percorso tra making e tinkering per dar vita alla creatività sonora Polo#33
07/12/2023
28/02/2024
Working Orienteering polo#34
11/01/2024
25/02/2024
Il Metaverso a Scuola: trasformiamo l'apprendimento Polo#35
04/12/2023
31/01/2024
Segreteria +Smart con strumenti online Polo#32
20/12/2023
31/01/2024
Digital Humanities. Il digitale per le discipline umanistiche Polo#30
06/12/2023
31/01/2024
Work-Space @ School - Utilizzo degli strumenti digitali e delle risorse condivise online nella scuola del futuro Polo#31
21/11/2023
18/01/2024
Il tuo compagno di banco online. Apprendimento in rete
21/11/2023
07/01/2024
Progettare Unità di Apprendimento Basate su Metodologie Attive e Laboratoriali PLUS#27
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