Innovare per Includere: Laboratorio pratico all'Insegnamento Inclusivo con le tecnologie digitali - Scuola futura
Innovare per Includere: Laboratorio pratico all'Insegnamento Inclusivo con le tecnologie digitali
Percorso Formativo (Polo Transizione digitale - Gallarate - VAIS008004)

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ID percorso
222045
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Titolo Percorso
Innovare per Includere: Laboratorio pratico all'Insegnamento Inclusivo con le tecnologie digitali
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Tipologia di svolgimento
Online
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Data inizio
29/01/2024
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Data di conclusione
15/03/2024
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Durata (in ore)
25
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Numero posti
50
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Luogo di svolgimento
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Descrizione
Il corso si propone di fornire agli educatori strumenti e competenze fondamentali per creare ambienti di apprendimento inclusivi, dove ogni studente, indipendentemente dalle sue abilità, ha l'opportunità di eccellere. Attraverso un approccio pratico e laboratoriale il corso affronterà i seguenti aspetti chiave: ● Analisi delle competenze in ingresso dei corsisti per adattare le strategie didattiche. ● Metodologie e Strategie Inclusive: creazione di un ambiente accogliente e inclusivo. ● Nuove Tecnologie a servizio dell'Inclusione: analisi delle opportunità offerte da strumenti informatici e app digitalizzate. ● Utilizzo efficace delle classi virtuali per una partecipazione inclusiva e strumenti per l’accessibilità. ● L’Intelligenza artificiale a servizio dell’Inclusione. ● Utilizzo di risorse come libri digitali, software educativi, mappe mentali, bacheche virtuali, e strumenti di presentazione interattivi. ● Innovazione per l'Inclusione: esplorazione del Coding e della robotica come strumenti inclusivi. ● Introduzione alla Gamification e al podcasting per rendere l'apprendimento coinvolgente e accessibile.
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Regioni destinatarie della formazione
INTERO TERRITORIO NAZIONALE
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Tipologia scuola
Scuola dell'infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, Personale educativo, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)
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Macro argomento
Transizione digitale
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Destinatari
Docenti, Personale educativo
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Area DigCompEdu
6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti
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Livello di ingresso
A2. Esploratore/Base/Conosce e ne fa un uso di base
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Programma
25 (16 sincrone + 9 asincrone con produzione di e-tivity). Lezione 1 - 29 GEN 2024, LUN 17:00 – 20:00 Lezione 2 - 7 FEB 2024, MER 17:30 – 20:00 Lezione 3 - 14 FEB 2024, MER 17:30 – 20:00 Lezione 4 - 21 FEB 2024, MER 17:30 – 20:00 Lezione 5 - 28 FEB 2024, MER 17:30 – 20:00 Lezione 6 - 06 MAR 2024, MER 17:00 – 20:00
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Formatore/i
ERSILIA PAGANO
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Data inizio iscrizioni
15/01/2024
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Data fine iscrizioni
28/01/2024