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24/03/2025 20/05/2025 Disegno 3D: dall’idea al prototipo, in classe e nel "pianeta tecnologia”
07/02/2025 30/04/2025 "Visual Patterns" e "Thinking Routines" per vedere e pensare la matematica
05/02/2025 30/04/2025 Sfide STEAMolanti con i polimini: strumenti digitali e attività in classe
09/04/2025 30/04/2025 Comunità di pratiche per i curricoli digitali negli istituti comprensivi
02/04/2025 29/04/2025 Educare innovando: proposte per una didattica attiva con strumenti digitali, supportati dall’IA
24/02/2025 20/04/2025 Laboratori di didattica innov@ttiva
10/03/2025 31/03/2025 Intelligenza Artificiale: navigare il futuro, creare il domani
28/01/2025 28/02/2025 Coriandoli & Coding
22/10/2024 30/11/2024 TwinCode
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08/05/2024 30/05/2024 La titolarità culturale: nuova dimensione dell’apprendimento
08/04/2024 20/05/2024 Grafica 2D/3D e video Making per una didattica attiva
12/03/2024 12/05/2024 Metodologie didattiche attive in azione
18/03/2024 30/04/2024 L’IA come nuovo tutor per gli studenti
19/02/2024 30/04/2024 Metodologie didattiche attive per motivare in classe
26/02/2024 26/03/2024 Progettare e portare in classe nuove idee STEM - Friuli Venezia Giulia
27/10/2023 31/12/2023 Formazione docenti alla transizione digitale: Animatori Digitali in Team
14/11/2023 31/12/2023 Formazione docenti alla transizione digitale: Animatori Digitali in Team 2
04/12/2023 20/12/2023 XMasDigitalLab_FVG
25/10/2023 25/10/2023 Equipe Formativa Territoriale e Animatori Digitali in Friuli Venezia Giulia