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PNRRt24_7 Design didattico visuale & IA: progettare esperienze di apprendimento con l’editing digitale
Percorso Formativo (Polo Formativo 2024-2026 - Brindisi - BRIS01700B)

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  • ID percorso

    428398

  • Titolo Percorso

    PNRRt24_7 Design didattico visuale & IA: progettare esperienze di apprendimento con l’editing digitale

  • Tipologia di svolgimento

    Online

  • Data inizio

    10/01/2026

  • Data di conclusione

    31/01/2026

  • Durata (in ore)

    12

  • Numero posti

    30

  • Descrizione

    Il percorso accompagna i docenti nell’uso avanzato dell’editing digitale e delle funzionalità di Intelligenza Artificiale per progettare materiali didattici chiari, inclusivi e motivanti. Attraverso laboratori guidati, i partecipanti impareranno a trasformare contenuti complessi in rappresentazioni visuali efficaci, a creare risorse multimediali e attività interattive e a utilizzare strumenti intelligenti per semplificare la progettazione, differenziare i materiali e personalizzare l’apprendimento.

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    Scuola dell'infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Docenti

  • Area DigCompEdu

    2. Risorse digitali

    3. Pratiche di insegnamento e apprendimento

  • Livello di ingresso

    A2. Esploratore/Base/Conosce e ne fa un uso di base

  • Programma

    1. Design didattico visuale
    Principi per organizzare informazioni in modo chiaro; uso di layout, gerarchie visive e palette inclusive; supporto dell’IA per generare bozze e proposte grafiche.

    2. Visualizzazioni per la comprensione
    Infografiche, mappe, schemi e rappresentazioni disciplinari.
    IA per semplificare testi, estrarre concetti chiave e generare prime visualizzazioni.

    3. Narrazioni multimediali
    Storytelling visuale, presentazioni narrative e contenuti dinamici.
    IA per suggerire storyboard, scrivere testi, creare varianti linguistiche e migliorare l’accessibilità.

    4. Attività interattive e apprendimento attivo
    Creazione di percorsi navigabili, materiali cliccabili e mini-ambienti di apprendimento.
    IA per costruire attività differenziate, percorsi ramificati e supporti per inquiry.

    5. Inclusione e accessibilità digitale
    Progettazione di materiali inclusivi e multimodali; adattamenti per BES/DSA.
    IA per generare versioni semplificate, ampliate o personalizzate dei contenuti.

    6. Progettazione rapida e co-creazione con IA
    Strumenti intelligenti per brainstorming, rubriche, modelli e feedback.
    IA come supporto operativo per ottimizzare tempi, varianti e qualità dei materiali didattici.

    Calendario:
    10/17/24/31 gennaio 2026 (9.00-12.00)

  • Formatore/i

    EMILIA SERA

  • Data inizio iscrizioni

    16/12/2025

  • Data fine iscrizioni

    02/01/2026

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