TUTTI I PERCORSI - Transizione digitale

PNRRt24_10 Utilizzare i Large Language Models nella didattica - 3rd edizione
Percorso Formativo (Polo Formativo 2024-2026 - Brindisi - BRIS01700B)

L'iscrizione ai percorsi formativi avviene esclusivamente nell'area riservata. Per ricercare con facilità un percorso formativo consigliamo di utilizzare l'ID percorso che si trova in questa scheda di dettaglio.

  • ID percorso

    434071

  • Titolo Percorso

    PNRRt24_10 Utilizzare i Large Language Models nella didattica - 3rd edizione

  • Tipologia di svolgimento

    Blended

  • Data inizio

    28/02/2026

  • Data di conclusione

    01/03/2026

  • Durata (in ore)

    6

  • Numero posti

    50

  • Luogo di svolgimento

    IISS E. Majorana Via Longobardo 23 Brindisi

  • Descrizione

    Il percorso formativo è dedicato ai docenti di secondaria di primo e secondo grado e Dirigenti Scolastici che desiderano integrare i Large Language Models nella loro attività didattica. I corsisti potranno creare materiali didattici, progettare lezioni, differenziare i contenuti e valutare gli studenti sfruttando l'intelligenza artificiale. Sarà effettuato un focus su applicazioni concrete, prompt efficaci e uso etico e consapevole degli strumenti AI in classe.

  • Regioni destinatarie della formazione

    ABRUZZO, BASILICATA, CAMPANIA, LAZIO, LOMBARDIA, PUGLIA, TOSCANA, TRENTINO-ALTO ADIGE, VENETO

  • Tipologia scuola

    Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Dirigenti scolastici, Docenti

  • Area DigCompEdu

    1. Coinvolgimento e valorizzazione professionale

    2. Risorse digitali

    3. Pratiche di insegnamento e apprendimento

  • Livello di ingresso

    B1. Sperimentatore/Intermedio/Conosce e utilizza in modo efficace e responsabile

  • Programma

    Il percorso prevede 4 ore in presenza e 2 ore lavoro autonomo.
    Il corso si svolgerà in presenza sabato 28 Febbraio dalle ore 09:00 alle ore 13:00.
    - Cosa sono i Large Language Models.
    - Come funzionano: concetti base accessibili.
    - Potenzialità e limiti nell'educazione.
    - Questioni etiche e privacy.
    - Linee guida di un prompt efficace.
    - Tecniche base: chiarezza, contesto, formato.
    - Esempi di prompt per la didattica.
    - Verificare sempre le informazioni (allucinazioni).
    - Policy scolastiche e trasparenza.
    - Citare l'uso dell'IA.

  • Formatore/i

    COSIMO LUIGI MANES

  • Data inizio iscrizioni

    14/02/2026

  • Data fine iscrizioni

    26/02/2026

Per iscriversi ai percorsi formativi è necessario accedere all'area riservata.