Idee di Tinkering e didattica creativa
Percorso Formativo (Polo Transizione digitale - Umbertide - PGIS014001)

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  • ID percorso

    230085

  • Titolo Percorso

    Idee di Tinkering e didattica creativa

  • Tipologia di svolgimento

    Online

  • Data inizio

    08/04/2024

  • Data di conclusione

    09/05/2024

  • Durata (in ore)

    20

  • Numero posti

    75

  • Descrizione

    Il corso intende introdurre i docenti all’uso del Tinkering e del Making in classe per progetti disciplinari e multidisciplinari.
    Il corso permetterà di conoscere e padroneggiare varie tecniche e progetti di Tinkering, dai più manuali ai più digitali, pronti per essere replicati in classe o riadattati secondo le esigenze.
    Per ciascuna attività verranno messi in evidenza:
    - la metodologia didattica (project based learning, costruzionismo, ecc.);
    - software e strumenti;
    - suggerimenti per lavorare in gruppo;
    - suggerimenti per la rielaborazione individuale e/a gruppi.
    Il corso sarà caratterizzato da un approccio pratico, i docenti potranno sperimentare in diretta e confrontarsi con il formatore sui passaggi da eseguire.

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Personale educativo, ATA, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Personale amministrativo, Dirigenti scolastici, Direttori dei servizi generali e amministrativi, Docenti, Assistenti tecnici, Collaboratori scolastici, Personale educativo

  • Area DigCompEdu

    2. Risorse digitali

    3. Pratiche di insegnamento e apprendimento

    5. Valorizzazione delle potenzialita' degli studenti

  • Livello di ingresso

    A2. Esploratore/Base/Conosce e ne fa un uso di base

  • Programma

    Metodologia per il Tinkering a scuola e circuiti:
    - Progetti STEAM di coding unplugged supportati dal tinkering.

    Tinkering con la scheda elettronica:
    - Progetti di Tinkering tramite il coding.

    Making e 3D - parte 1:
    - La modellazione 3D a supporto del Tinkering.

    Making e 3D - parte 2:
    - La modellazione 3D a supporto del Tinkering.

    Gli automata: tra making e tinkering:
    - Allenare la creatività e la manualità con gli Automata per progetti multidisciplinari.

    Calendario webinar sincroni:
    8 aprile 2024 - 14.15/16.45
    15 aprile 2024 - 14.15/16.45
    22 aprile 2024 - 14.15/16.45
    29 aprile 2024 - 14.15/16.45
    6 maggio 2024 - 14.30/16.30
    8 ore di autoformazione.

  • Formatore/i

    ROBERTO FALOPPI

  • Data inizio iscrizioni

    07/02/2024

  • Data fine iscrizioni

    06/04/2024

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