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Giornalismo e Podcast in classe
Percorso Formativo (Polo Transizione digitale - Lecco - LCMM03900L)

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  • ID percorso

    254515

  • Titolo Percorso

    Giornalismo e Podcast in classe

  • Tipologia di svolgimento

    Online

  • Data inizio

    20/05/2024

  • Data di conclusione

    30/06/2024

  • Durata (in ore)

    15

  • Numero posti

    20

  • Descrizione

    Il corso mira a promuovere le pratiche di giornalismo scolastico e della scrittura collaborativa, fornendo ai docenti strumenti e metodologie per creare un Blog/Web Magazine scolastico e dei Podcast.
    L’obiettivo è quello di dare vita ad un contenitore condiviso di storie e racconti autoprodotti dagli alunni. Sarà il gruppo classe a gestire il media prodotto, editando i documenti multimediali realizzati (testuali o audio).
    Particolare risalto verrà dato alla realizzazione di podcast: un mezzo che mette al centro il lavoro di squadra ma consente anche di far emergere le attitudini individuali, un’esperienza umana e formativa di grande impatto, soprattutto all’interno delle mura scolastiche.

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    Scuola secondaria II grado

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Docenti

  • Area DigCompEdu

    3. Pratiche di insegnamento e apprendimento

    6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti

  • Livello di ingresso

    A1. Novizio/Base/Conosce e utilizza in modo elementare

  • Programma

    Calendario: 20, 23, 27, 30 maggio dalle 9.00 alle 11.00 e 3 giugno dalle 9.00 alle 11.00 - 5 ore di e-tivity.
    - Un nuovo modo di fare scuola: costruire e condividere contenuti digitali interdisciplinari.
    - Il giornale a scuola: Blog e Magazine.
    - Per una didattica attiva: tipologie di utilizzo del Blog/Magazine.
    - Strumenti e metodologie di blogging (pianificazione editoriale).
    - Come creare e produrre un podcast a scuola.
    - Progettare una serie audio: individuare il tema giusto (focus sul pitch).
    - Tipologie dei format.
    - Fasi di produzione.
    - La redazione in classe: tempi e ruoli.
    - La scrittura per podcast.
    - Registrazione e montaggio.
    - Distribuzione e diffusione.

  • Formatore/i

    ROMINA VINCI

  • Data inizio iscrizioni

    29/04/2024

  • Data fine iscrizioni

    09/05/2024

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