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Diorami didattici tematici: creare esperienze immersive per l'apprendimento
Percorso Formativo (Polo Didattica digitale - Bari - BAIS05900B)

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  • ID percorso

    330986

  • Titolo Percorso

    Diorami didattici tematici: creare esperienze immersive per l'apprendimento

  • Tipologia di svolgimento

    In presenza

  • Data inizio

    07/03/2025

  • Data di conclusione

    08/03/2025

  • Durata (in ore)

    9

  • Numero posti

    15

  • Luogo di svolgimento

    IISS Marco Polo - Bari

  • Descrizione

    Il corso offre agli insegnanti strumenti e strategie per progettare e realizzare diorami didattici tematici digitali, ambienti immersivi che favoriscono un apprendimento attivo e coinvolgente. Attraverso l’uso di piattaforme intuitive e tecnologie creative, i docenti saranno guidati nella creazione di scenari tridimensionali interattivi, utili per simulazioni, narrazioni e percorsi interdisciplinari.

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    Scuola dell'infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, Personale educativo (convitti, educandati, ecc…), ATA, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Dirigenti scolastici, Docenti, Assistenti tecnici, Personale educativo (convitti, educandati, ecc…)

  • Area DigCompEdu

    2. Risorse digitali

  • Livello di ingresso

    A1. Novizio/Base/Conosce e utilizza in modo elementare

  • Programma

    Il corso guiderà i docenti nella progettazione di diorami didattici digitali, ambienti immersivi ideali per stimolare l’apprendimento attivo e creativo. Si partirà con un’introduzione sulle potenzialità educative di questi strumenti, per poi passare alla progettazione di scenari interattivi tematici, utilizzabili in diversi contesti disciplinari. Attraverso attività pratiche, i partecipanti impareranno a inserire elementi interattivi, narrazioni e dinamiche esplorative, trasformando la lezione in un’esperienza coinvolgente. Infine, saranno fornite indicazioni su come valutare l’apprendimento attraverso l’uso di questi ambienti immersivi, promuovendo competenze trasversali e interdisciplinari.

    Programma del Corso:
    7 marzo 14:00 - 17:00
    8 marzo 9:00- 13:00 e 14:00 - 16:00

  • Formatore/i

    ANDREA ROMANAZZI

  • Data inizio iscrizioni

    25/01/2025

  • Data fine iscrizioni

    15/02/2025

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