MOOC - Usare piattaforme e strumenti di AI per una didattica personalizzata e coinvolgente
Percorso Formativo (Polo Formativo 2024-2026 - Lucca - LUIS01200P)

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MOOC - Usare piattaforme e strumenti di AI per una didattica personalizzata e coinvolgente

Mooc

12/03/2026

21/06/2026

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Questo MOOC fornisce ai docenti le competenze strategiche per integrare l'Intelligenza Artificiale nella progettazione didattica, con l'obiettivo di creare percorsi personalizzati e aumentare il coinvolgimento degli studenti. I partecipanti apprenderanno a utilizzare piattaforme dedicate per ottimizzare la pianificazione e la creazione di contenuti didattici efficaci e innovativi.
Il percorso formativo si concentra su tre strumenti chiave. Si approfondiranno strumenti per "ancorare" l'Intelligenza Artificiale esclusivamente a fonti specifiche (pagine web, audio, video …); i docenti impareranno a usarlo per generare sintesi, mappe concettuali, glossari e attività didattiche basate unicamente sui materiali forniti, garantendo la piena aderenza alle fonti selezionate.
Un focus specifico sarà dedicato alle "Stanze Virtuali" (Rooms) ed ambienti di apprendimento monitorati dove il docente può assegnare tool di AI specifici agli studenti, personalizzando il supporto e supervisionando il processo.
Infine, moduli avanzati dimostreranno come generare codice per costruire micro-applicazioni web interattive, come quiz, simulatori o generatori di storie, anche in assenza di competenze di programmazione, trasformando i docenti in creatori attivi di strumenti didattici digitali per attività coinvolgenti per gli studenti.

INTERO TERRITORIO NAZIONALE

Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, Personale educativo (convitti, educandati, ecc…), CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)

Transizione digitale

Dirigenti scolastici, Docenti, Personale educativo (convitti, educandati, ecc…)

1. Coinvolgimento e valorizzazione professionale

2. Risorse digitali

3. Pratiche di insegnamento e apprendimento

A2. Esploratore/Base/Conosce e ne fa un uso di base

Modulo 1 - Ricerca "ancorata" (Grounding). I docenti impareranno a caricare e a ricercare fonti, a interrogare l'AI per ottenere riassunti e analisi basate esclusivamente sui documenti, usando le citazioni per la verifica.
Modulo 2 - Generazione di materiali didattici. Il modulo insegna a usare strumenti per generare materiali pronti all'uso: script per podcast, strutture per mappe concettuali, glossari e bozze di verifiche.
Modulo 3 - Pianificazione, differenziazione e stanze virtuali. Si apprenderà a usare una piattaforma dedicata all’insegnamento e verrà introdotta la funzione "Rooms" (Stanze virtuali) per assegnare tool AI agli studenti in un ambiente protetto.
Modulo 4: Creare Web App Interattive. Utilizzando ai generarativa, i docenti genereranno il codice completo per una prima app didattica, imparando a testarla e condividerla online.
Modulo 5: L'App adattiva e il Workflow integrato Si useranno prompt avanzati per creare un'app di autovalutazione adattiva.

DANILO MARANO