InnovaMenti_STEM - Scuola futura
Futura Scienza
La passione per le STEM oltre gli stereotipi di genere
L’11 febbraio si celebra la Giornata internazionale delle donne e delle ragazze nella scienza, istituita dall’Assemblea generale dell’ONU per porre l’attenzione sul ruolo fondamentale che le donne hanno svolto e svolgono nella scienza: rimane decisivo riuscire ad incoraggiare la partecipazione ai
di studio STEM principalmente alunne e studentesse, superando stereotipi di genere ancora resistenti.
La recente Legge n.197/2022 invita tutte le istituzioni scolastiche a cogliere tale occasione per promuovere azioni di informazione, sensibilizzazione e formazione e, proprio nell’ottica di facilitare i docenti nella partecipazione a tale iniziativa, si propone il percorso “Futura Scienza”, di recente pubblicazione sulla piattaforma dedicata alla formazione nell'ambito delle azioni del PNRR- Missione Istruzione, ScuolaFutura
Il breve percorso, a cura delle équipe formative territoriali, ha un’impostazione prettamente operativa, ed è rivolto a docenti di ogni ordine e grado: intende fornire spunti e idee per organizzare una speciale lezione STEM dedicata a tutti, ma pensata in particolare per ispirare le studentesse/alunne ad aspirare agli studi e poi alle carriere scientifiche, a partire sin dall’infanzia…perchè non è mai troppo presto per appassionarsi alle STEM!
Mappatura
A paragraph is a self-contained unit of a discourse in writing dealing with a particular point or idea. Paragraphs are usually an expected part of formal writing, used to organize longer prose.
Scegli la tua scienziata
La proposta didattica è centrata sulla vita di una donna scienziata, scelta dall’intera scuola o dalla singola classe, per poi organizzare una lezione aperta, scandita da tre momenti integrati tra loro:
- StorytellingSTEM: una breve narrazione dei momenti salienti della vita della scienziata;
- LabSTEM: la realizzazione di una semplice attività laboratoriale, ispirata al lavoro di ricerca della scienziata;
- Cara Scienziata, ti scrivo: un momento conclusivo di produzione di pensieri e riflessioni, in uno scambio di messaggi ideale con la scienziata, condivisibili anche in rete con #FuturaScienza.
Il breve percorso, a cura delle équipe formative territoriali, ha un’impostazione prettamente operativa, ed è rivolto a docenti di ogni ordine e grado: intende fornire spunti e idee per organizzare una speciale lezione STEM dedicata a tutti, ma pensata in particolare per ispirare le studentesse/alunne ad aspirare agli studi e poi alle carriere scientifiche, a partire sin dall’infanzia…perchè non è mai troppo presto per appassionarsi alle STEM!
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L'iniziativa intende promuovere l'adozione di metodologie didattiche innovative nella scuola, in attuazione della linea di investimento del PNRR: "Didattica digitale integrata e formazione del personale scolastico sulla transizione digitale" e del Piano "Scuola4.0".