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Dal framework digitale alla pratica: DigComp 3.0 e AI per la progettazione didattica
Percorso Formativo (Polo Formativo 2024-2026 - Lucca - LUIS01200P)

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  • ID percorso

    430118

  • Titolo Percorso

    Dal framework digitale alla pratica: DigComp 3.0 e AI per la progettazione didattica

  • Tipologia di svolgimento

    Online

  • Data inizio

    03/02/2026

  • Data di conclusione

    17/03/2026

  • Durata (in ore)

    20

  • Numero posti

    150

  • Descrizione

    Il corso guida i docenti a conoscere e utilizzare il framework DigComp 3.0 per progettare attività didattiche efficaci, inclusive e digitalmente consapevoli.
    Attraverso un approccio pratico e laboratoriale, i partecipanti apprenderanno a integrare le competenze digitali nella didattica quotidiana e saranno guidati a creare un proprio personale chatbot che permetta di utilizzare DigComp 3.0, assieme ai framework Unesco sulle competenze AI per docenti e studenti e ai documenti europei AI Literacy e Explanable Artificial Intelligence - XAI, come base assistente digitale per la progettazione didattica.

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    Scuola dell'infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, Personale educativo (convitti, educandati, ecc…), ATA, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Personale amministrativo, Dirigenti scolastici, Direttori dei servizi generali e amministrativi, Docenti, Assistenti tecnici, Personale educativo (convitti, educandati, ecc…)

  • Area DigCompEdu

    3. Pratiche di insegnamento e apprendimento

    5. Valorizzazione delle potenzialita' degli studenti

    6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti

  • Livello di ingresso

    B1. Sperimentatore/Intermedio/Conosce e utilizza in modo efficace e responsabile

  • Programma

    Webinar sincrono
    Incontro 1: Il framework DigComp 3.0
    Data 3 febbraio 2026 ore 16.00-18.00
    Il framework DigComp 3.0: struttura, differenze e novità rispetto al DigiComp 2.2. I learning outcomes. Il sistema dei framework digitali (DigicompEdu, DigCompOrg, DigiComp) e le ricadute sul sistema educativo. Il framework DigComp 3.0 dentro il contesto normativo Europeo: Digitral Strategy Strategia EU 2030, AI Act, diritti digitali e privacy, Uno sguardo etico.

    Webinar sincrono
    Incontro 2: Didattica per le competenze digitali
    Data 10 febbraio 2026 ore 16.00-18.00
    Analisi dei framework Unesco sulle competenze AI per docenti e studenti; e presentazione e analisi dei documenti europei AI Literacy e Explanable Artificial Intelligence – XAI. Correlazione con DigComp 3.0.

    Webinar sincrono
    Incontro 3: Lo specifico dell’intelligenza artificiale nel DigComp3.0
    Data 17 febbraio 2026 ore 16.00-18.00
    Come l’IA innerva il DigComp 3.0 e la sua ricaduta sulla didattica e sulle competenze digitali dei cittadini (e di docenti e studenti).

    Webinar sincrono
    Incontro 4: Costruisci il tuo assistente virtuale per supportare la didattica per le competenze digitali
    Data 24 febbraio 2026 ore 16.00-18.00
    Utilizza DigComp 3.0 nella tua didattica. Costruzione di un proprio personale chatbot – assistente virtuale digitale – che, utilizzando come base dati DigComp 3.0, i framework e i documenti AI Literacy e Explanable Artificial Intelligence, supporti i docenti nella progettazione didattica digitale.
    Indicazioni per il project work.

    Webinar sincrono
    Incontro 5: DigComp 3.0 e metodologie innovative
    Data 3 marzo 2026 ore 16.00-18.00
    Sessione formativa sull'applicazione pratica, utilizzando metodologie STEAM e Design Thinking a dimostrazione della conoscenza normativa tradotta in azioni concrete e innovative nella didattica, come la progettazione di attività e materiali didattici immediatamente applicabili.
    .
    Project work
    (lavoro autonomo dei docenti - 7 ore)
    Per l’affiancamento alle attività per perfezionare il project work da presentare nell’ultimo incontro online, previsto supporto e consulenza, con possibilità di chiarire dubbi e perfezionare le proprie strategie didattiche.

    Webinar sincrono
    Incontro 6 - Attività di chiusura lavori e restituzione dei project work.
    Data 17 Marzo 2026 ore 16.00-19.00

  • Formatore/i

    ALUISI TOSOLINI, IVANO STELLA, MARA FORNARI, DANIELE KHALOUSI

  • Data inizio iscrizioni

    13/01/2026

  • Data fine iscrizioni

    01/02/2026

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