C.SP.1_Innovare il curricolo di matematica con le STEAM - Scuola futura
C.SP.1_Innovare il curricolo di matematica con le STEAM
Percorso Formativo (Polo Transizione digitale - Torre Del Greco - NAIS12800T)
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ID percorso
372818
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Titolo Percorso
C.SP.1_Innovare il curricolo di matematica con le STEAM
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Tipologia di svolgimento
Online
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Data inizio
07/04/2025
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Data di conclusione
22/06/2025
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Durata (in ore)
25
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Numero posti
25
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Descrizione
L’approccio STEAM integra scienza, tecnologia, ingegneria, arte e matematica per promuovere un apprendimento multidisciplinare e orientato alla risoluzione di problemi reali. Questo corso guida gli insegnanti nell’adozione di strategie didattiche innovative, favorendo l’acquisizione di competenze logico-matematiche attraverso esperienze pratiche, manipolative e digitali. Verranno esplorate metodologie basate su modellizzazione, simulazione e analisi dati, con l’obiettivo di rendere la matematica più coinvolgente e significativa per gli studenti.
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Regioni destinatarie della formazione
INTERO TERRITORIO NAZIONALE
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Tipologia scuola
Scuola dell'infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)
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Macro argomento
Transizione digitale
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Destinatari
Dirigenti scolastici, Docenti
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Area DigCompEdu
3. Pratiche di insegnamento e apprendimento
4. Valutazione dell'apprendimento
5. Valorizzazione delle potenzialita' degli studenti
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Livello di ingresso
A1. Novizio/Base/Conosce e utilizza in modo elementare
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Programma
MODULO 1 – Numeri e algebra: strumenti per il ragionamento logico.
MODULO 2 – La lezione di Escher: quando l’arte incontra la geometria.
MODULO 3 – Funzioni matematiche in ottica STEAM.
MODULO 4 – Data Science e utilizzo dei dati nella didattica.
MODULO 5 – Infografiche, grafici e visualizzazione delle informazioni. -
Formatore/i
MARIA SORRENTINO
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Data inizio iscrizioni
29/03/2025
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Data fine iscrizioni
06/04/2025