TUTTI I PERCORSI - Transizione digitale

Ambienti di apprendimento 4.0 per la scuola del futuro
Percorso Formativo (Polo Transizione digitale - Roccapiemonte - SAPS18000P)

L'iscrizione ai percorsi formativi avviene esclusivamente nell'area riservata. Per ricercare con facilità un percorso formativo consigliamo di utilizzare l'ID percorso che si trova in questa scheda di dettaglio.

  • ID percorso

    238784

  • Titolo Percorso

    Ambienti di apprendimento 4.0 per la scuola del futuro

  • Tipologia di svolgimento

    Online

  • Data inizio

    26/02/2024

  • Data di conclusione

    30/03/2024

  • Durata (in ore)

    25

  • Numero posti

    30

  • Descrizione

    In questo corso, di natura fortemente pratico-laboratoriale, saranno forniti ai partecipanti modelli e strumenti per integrare attraverso le potenzialità del digitale gli ambienti di apprendimento tradizionali.
    I nuovi ambienti di apprendimento, infatti, richiedono oggi agli insegnanti nuove competenze professionali in linea con il sempre più rapido e inevitabile sviluppo tecnologico. Oltre a familiarizzare con le tecnologie digitali più all’avanguardia, seguendo i principi del nuovo quadro di riferimento DigComp 2.2., i docenti del futuro dovranno essere in grado di sperimentare metodologie didattiche innovative per mettere al centro il processo di apprendimento di ciascuno studente, anche in ottica inclusiva.

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    Scuola dell'infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Docenti

  • Area DigCompEdu

    2. Risorse digitali

    3. Pratiche di insegnamento e apprendimento

    6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti

  • Livello di ingresso

    B1. Sperimentatore/Intermedio/Conosce e utilizza in modo efficace e responsabile

  • Programma

    12 ore di attività sincrone così distribuite: 26 febbraio- 4-11-18 marzo 2024 dalle ore 15.30 alle ore 18.30
    Modulo 1. Ecosistema digitale e didattica: che cosa cambia in classe?
    ● L’ecosistema digitale 4.0: caratteristiche e potenzialità didattiche.
    ● Come cambiano insegnamento e apprendimento nel digitale.
    ● Metodologie didattiche inclusive, strumenti e tecnologie.

    Modulo 2. Principi guida per la progettazione di ambienti di apprendimento
    ● I principi dell’UDL.
    ● Design della classe: l’aula “liquida” e flessibile.
    ● Piattaforme e spazi di apprendimento.

    Modulo 3. Metodologie e tecnologie innovative
    ● Apprendimento attivo e integrazione delle nuove tecnologie.
    ● Flipped Classroom, EAS e Digital Storytelling in classe.
    ● Strumenti, approcci didattici e buone pratiche.

    Modulo 4. Buone pratiche
    ● Analisi di casi studio.
    ● Esempi di buone pratiche. 
    13 ore di attività asincrone su piattaforma dedicata di cui 6 ore di consultazione dei materiali forniti dai formatori + 7 ore di studio ed approfondimento degli stessi con risoluzione di semplici test sulle tematiche trattate.

  • Formatore/i

    PAOLO AGHEMO, GIUSEPPE DAMINO

  • Data inizio iscrizioni

    14/02/2024

  • Data fine iscrizioni

    24/02/2024

Per iscriversi ai percorsi formativi è necessario accedere all'area riservata.