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#M0.11 Metodologie didattiche innovative per l’insegnamento e l’apprendimento
Percorso Formativo (Polo Transizione digitale - Taranto - TATF09000G)

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  • ID percorso

    311148

  • Titolo Percorso

    #M0.11 Metodologie didattiche innovative per l’insegnamento e l’apprendimento

  • Tipologia di svolgimento

    Mooc

  • Data inizio

    03/12/2024

  • Data di conclusione

    31/12/2024

  • Durata (in ore)

    24

  • Numero posti

    10000

  • Descrizione

    Il corso prende in esame tutti gli aspetti relativi ai metodi della ricerca pedagogica e anche alle modalità dei processi di insegnamento-apprendimento. Si tratta di azioni strategiche di insegnamento, rese flessibili dal docente in base alle concrete situazioni formative e alle particolari caratteristiche degli alunni.
    Offre un approfondimento pratico sulle competenze necessarie per guidare l’innovazione digitale mediante le varie metodologie didattiche innovative nelle lezioni frontali.
    Questo corso si concentra sulla preparazione del docente a diventare un facilitatore digitale e innovativo nel processo di apprendimento degli alunni.

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    Scuola dell'infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Docenti

  • Area DigCompEdu

    2. Risorse digitali

    3. Pratiche di insegnamento e apprendimento

    5. Valorizzazione delle potenzialita' degli studenti

  • Livello di ingresso

    A2. Esploratore/Base/Conosce e ne fa un uso di base

  • Programma

    Modulo 1 Gli strumenti operativi della didattica
    - La scelta in aula degli strumenti tecnologici efficaci
    - La comunicazione in aula
    Modulo 2 Metodi di insegnamento per la didattica innovativa
    - Metodo Operativo (Il Laboratorio)
    - Metodo Investigativo (La Ricerca Sperimentale)
    - Metodo Euristico-Partecipativo (La Ricerca-Azione)
    - Metodo Individualizzato (Mastery Learning)
    Modulo 3 Tecniche per favorire l’apprendimento degli alunni con BES
    - Definizione dei tempi
    - Definizione di spazi
    - Definizione delle tecnologie e degli strumenti da impiegare
    - Comunicazione
    - Valore dell’errore
    - Organizzazione del lavoro in classe
    Modulo 4 Tecnologie didattiche
    - Gli strumenti innovativi per la didattica
    - Connessioni logiche e tematiche: l’ipertesto
    - Consapevolezza di sé e apprendimento: l’e-portfolio
    - Come si costruisce un ipertesto
    - Come e perché si costruisce un e-portfolio
    Modulo 5 La metodologia del Nudging
    - Sostegni positivi
    - Esempi pratici.

  • Formatore/i

    FABIO CITO

  • Data inizio iscrizioni

    30/11/2024

  • Data fine iscrizioni

    02/12/2024

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