#7.9 La realizzazione del PTOF e la contabilità nelle Istituzioni Scolastiche
Percorso Formativo (Polo Transizione digitale - Taranto - TATF09000G)

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  • ID percorso

    244033

  • Titolo Percorso

    #7.9 La realizzazione del PTOF e la contabilità nelle Istituzioni Scolastiche

  • Tipologia di svolgimento

    Online

  • Data inizio

    08/04/2024

  • Data di conclusione

    15/05/2024

  • Durata (in ore)

    24

  • Numero posti

    80

  • Descrizione

    Il percorso formativo mira a formare il personale scolastico, supportato da specifici software e piattaforme digitali, sulla gestione della contabilità scolastica dalla fase di previsione connessa alla realizzazione del Piano Triennale dell'Offerta Formativa, alla fase di rendicontazione, quindi programma annuale, verifica di esso, conto consuntivo e relativi adempimenti con i revisori contabili e consiglio di istituto. La contrattazione integrativa: dall’informazione alla firma dell’ipotesi e la sottoscrizione dello stesso, facendo riferimento ai suoi attori e alla gestione della parte amministrativa fino al visto dei revisori dei conti. La liquidazione del MOF con cedolino unico con esempi pratici. Il ruolo del revisore come OIV. Verifiche in itinere e finale.
    Accanto alle lezioni sincrone, saranno fornite schede di lavoro da svolgere anche in gruppi, la cui validazione permetterà di usufruire del riconoscimento dell’attività asincrona.

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    Scuola dell'infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, ATA, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Personale amministrativo, Dirigenti scolastici, Direttori dei servizi generali e amministrativi, Docenti

  • Area DigCompEdu

    1. Coinvolgimento e valorizzazione professionale

    2. Risorse digitali

  • Livello di ingresso

    A2. Esploratore/Base/Conosce e ne fa un uso di base

  • Programma

    24 ore (15 ore sincrone online + 9 ore asincrone di lavoro autonomo).
    - 08.04.2024 (15:00 - 18:00):
    PTOF, il documento costitutivo delle istituzioni scolastiche – predisposizione, adozione ed aggiornamenti annuali – connessioni con il Piano di Miglioramento ed il rapporto di autovalutazione.
    Fonti di finanziamento, bandi regionali, nazionali ed europei, ed assegnazione risorse del MIM espressa in 4/12 e 8/12 per la predisposizione del Programma Annuale.
    - 11.04.2024 (15:00 - 18:00):
    Programma Annuale quale traduzione finanziaria del PTOF, verifica periodica, conto consuntivo e relativi adempimenti con i revisori contabili e consiglio di istituto. Le variazioni di bilancio e la flessibilità del Programma Annuale.
    - 16.04.2024 (15:00 - 18:00):
    La contrattazione integrativa: dall’informazione ed il confronto alla firma dell’ipotesi, facendo riferimento ai suoi attori e alla gestione della parte amministrativa fino al visto dei revisori dei conti - la sottoscrizione definitiva e la gestione degli incarichi al personale scolastico.
    Somministrazione di un questionario intermedio quale attività asincrona.
    - 18.04.2024 (15:00 - 18:00):
    Discussione collegiale sugli esiti del questionario per il consolidamento degli apprendimenti
    Il ruolo del revisore come OIV e la piattaforma di Albo online ed Amministrazione Trasparente.
    - 22.04.2024 (15:00 - 18:00):
    La liquidazione del FMOF con cedolino unico analizzato anche con esempi pratici e la liquidazione di prestazioni eseguite con altre risorse finanziarie al di fuori del cedolino unico.
    Somministrazione e discussione di un questionario finale quale attività asincrona.

  • Formatore/i

    ANNAMARIA SCIALPI, ALESSANDRO VENERUS

  • Data inizio iscrizioni

    06/03/2024

  • Data fine iscrizioni

    01/04/2024

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