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Una cassetta degli attrezzi per la Flipped Classroom - PF-TD_03-C2 - Ed. MOOC
Percorso Formativo (Polo Transizione digitale - Napoli Ferraris - NATF17000Q)

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  • ID percorso

    274159

  • Titolo Percorso

    Una cassetta degli attrezzi per la Flipped Classroom - PF-TD_03-C2 - Ed. MOOC

  • Tipologia di svolgimento

    Mooc

  • Data inizio

    28/10/2024

  • Data di conclusione

    31/12/2024

  • Durata (in ore)

    25

  • Numero posti

    10000

  • Descrizione

    In questo percorso formativo i docenti verranno messi in condizione di progettare un’attività in modalità Flipped Classroom che prevede lo sviluppo di un compito autentico legato agli obiettivi di educazione civica dell’Agenda 2030. La Flipped Classroom è l’approccio didattico che trasforma i momenti tradizionali dell’apprendimento mantenendo profonde radici educative. La metodologia a cui si ispira è l’apprendimento collaborativo che valorizza la collaborazione all’interno di un gruppo di allievi che lavorano insieme, ognuno con un ruolo specifico ma interdipendente, nella realizzazione di un progetto condiviso. Proporre questo approccio permette di lavorare sulle competenze, monitorarne e certificarne lo sviluppo attraverso compiti di realtà e compiti autentici.

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    Scuola primaria, Scuola secondaria I grado

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Docenti

  • Area DigCompEdu

    2. Risorse digitali

    3. Pratiche di insegnamento e apprendimento

    5. Valorizzazione delle potenzialita' degli studenti

  • Livello di ingresso

    A1. Novizio/Base/Conosce e utilizza in modo elementare

  • Programma

    Focus:
    - riflettere sulle opportunità offerte dall’approccio Flip Teaching;
    - progettare un’UDA in modalità Flipped Classroom;
    - strutturare un compito autentico di educazione civica legato agli obiettivi dell’Agenda 2030 costituirà il punto di partenza.
    Ai corsisti verranno fornite tutte le indicazioni operative per costruire uno spazio di lavoro, una cassetta degli attrezzi, uno spazio di sapere sociale che ospiterà materiali e risorse per l’attività in modalità Flipped Classroom. Quindi, si procederà alla costruzione di materiali digitali a supporto dell’attività in modalità Flipped Classroom. Altro obiettivo sarà quello di imparare a utilizzare applicativi utili alla strutturazione di un compito autentico e successivamente pubblicizzare i prodotti finali dell’UDA.

  • Formatore/i

    ARIANNA PISAPIA

  • Data inizio iscrizioni

    23/10/2024

  • Data fine iscrizioni

    27/10/2024

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