Summer School 2024 – Scienziate: femminile plurale (Seconda Edizione) - Scuola futura
Summer School 2024 – Scienziate: femminile plurale (Seconda Edizione)
Percorso Formativo (Polo Didattica digitale - Cuneo - CNPS02000N)
![](https://scuolafutura.pubblica.istruzione.it/documents/portlet_file_entry/290056/Area2_DigComp_Edu_strumenti.jpg/90863141-1b3f-44ab-a910-29500cd5f366?status=0&download=true)
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ID percorso
260671
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Titolo Percorso
Summer School 2024 – Scienziate: femminile plurale (Seconda Edizione)
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Tipologia di svolgimento
In presenza
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Data inizio
01/09/2024
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Data di conclusione
04/09/2024
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Durata (in ore)
25
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Numero posti
20
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Luogo di svolgimento
Valdieri (Cuneo)
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Descrizione
Partendo da alcune figure femminili della scienza in vari ambiti, si proporranno attività didattiche e laboratoriali utili per introdurre nella didattica applicata elementi delle discipline STEM. L’obiettivo è conoscere alcune significative carriere STEM al femminile, stimolando i partecipanti a cimentarsi con la scienza, con un coinvolgimento attivo per scoprire il piacere di imparare attraverso l’attività laboratoriale. Il corso avrà una validità formativa per un totale di 25 ore.
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Regioni destinatarie della formazione
INTERO TERRITORIO NAZIONALE
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Tipologia scuola
Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)
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Macro argomento
Transizione digitale
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Destinatari
Dirigenti scolastici, Docenti
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Area DigCompEdu
2. Risorse digitali
3. Pratiche di insegnamento e apprendimento
5. Valorizzazione delle potenzialita' degli studenti
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Livello di ingresso
B1. Sperimentatore/Intermedio/Conosce e utilizza in modo efficace e responsabile
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Programma
Il corso avrà inizio alle ore 16:00 di domenica 1 settembre 2024 e terminerà alle ore 13:00 di mercoledì 4 settembre 2024. Per le modalità di iscrizione al percorso formativo si rimanda al "link alla pagina del percorso".
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Formatore/i
BARBARA BALDI, MARIA CRISTINA DAPERNO, ELISA DARDANELLI
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Data inizio iscrizioni
28/05/2024
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Data fine iscrizioni
31/08/2024