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Strumenti per la Gamification nella cassetta degli attrezzi dell’insegnante digitale
Percorso Formativo (Polo Transizione digitale - Torino Avogadro - TOIS05100C)

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  • ID percorso

    249397

  • Titolo Percorso

    Strumenti per la Gamification nella cassetta degli attrezzi dell’insegnante digitale

  • Tipologia di svolgimento

    Online

  • Data inizio

    02/05/2024

  • Data di conclusione

    24/05/2024

  • Durata (in ore)

    25

  • Numero posti

    50

  • Descrizione

    Il percorso si struttura sui nuovi ambienti di apprendimento, che rendono indispensabile ‘ripensare’ a una nuova cassetta degli attrezzi digitali, funzionale come un kit di base per innovare le modalità di mediazione educativo/didattiche tra docente e studente. Il percorso è orientato a costruire un contenitore organizzato dove archiviare e recuperare gli "attrezzi" da utilizzare in qualsiasi ambito disciplinare e per qualsiasi finalità didattica, per rendere le proprie lezioni partecipative, coinvolgendo gli allievi in una pluralità di approcci metodologici differenti, che spaziano dalla semplice dimensione collaborativa (es. su lavagne condivise, creazione di timeline o costruzione di mappe concettuali e mentali, video didattici), fino ad approcci maggiormente creativi, quali creazione di attività di Gamification, giochi didattici, fumetti, Storytelling e molto altro. Trasversalmente si andrà a sperimentare anche l’integrazione dell’intelligenza artificiale in tutte le piattaforme per la didattica.

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    Scuola dell'infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Docenti

  • Area DigCompEdu

    2. Risorse digitali

    3. Pratiche di insegnamento e apprendimento

    5. Valorizzazione delle potenzialita' degli studenti

  • Livello di ingresso

    A2. Esploratore/Base/Conosce e ne fa un uso di base

  • Programma

    Webinar 1: 02/05/2024 dalle 17,00 alle 20,00;
    Webinar 2: 07/05/2024 dalle 17,00 alle 20,00;
    Webinar 3: 15/05/2024 dalle 17,00 alle 20,00;
    Webinar 4: 21/05/2024 dalle 17,00 alle 20,00.
    A completamento del corso sono previste 8 ore di autoformazione con consultazione di materiali e videotutorial che serviranno per il project work finale (5 ore).

  • Formatore/i

    ROBERTO SCONOCCHINI

  • Data inizio iscrizioni

    08/04/2024

  • Data fine iscrizioni

    25/04/2024

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