STEAM Game - Insegnare le STEAM progettando esperienze di gioco - Scuola futura
STEAM Game - Insegnare le STEAM progettando esperienze di gioco
Percorso Formativo (Polo Formativo 2024-2026 - Bologna - BOIC85500V)
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ID percorso
434066
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Titolo Percorso
STEAM Game - Insegnare le STEAM progettando esperienze di gioco
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Tipologia di svolgimento
Online
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Data inizio
06/03/2026
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Data di conclusione
31/03/2026
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Durata (in ore)
20
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Numero posti
30
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Descrizione
Il percorso formativo guida i docenti alla scoperta delle potenzialità del gioco educativo e della gamification come strumenti per innovare la didattica delle discipline STEAM. Attraverso laboratori pratici, strumenti digitali, micro-esperimenti, attività creative e momenti di progettazione guidata, i partecipanti impareranno a costruire esperienze di apprendimento coinvolgenti, capaci di integrare pensiero logico, creatività, problem solving e collaborazione. Ogni attività sarà occasione per esplorare il valore pedagogico del gioco come ambiente di ricerca, sperimentazione e crescita, trasformando la quotidianità scolastica in un ecosistema interattivo dove gli alunni diventano protagonisti attivi del proprio apprendimento. Il corso fornirà modelli, tecniche e toolkit immediatamente utilizzabili in classe, con un'attenzione particolare all’uso di linguaggi, materiali e approcci tipici delle discipline STEAM. Un viaggio formativo che unisce innovazione, gioco e scienza dell’educazione per ripensare la scuola come un laboratorio dinamico e motivante.
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Regioni destinatarie della formazione
INTERO TERRITORIO NAZIONALE
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Tipologia scuola
Scuola primaria, Personale educativo (convitti, educandati, ecc…)
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Macro argomento
Transizione digitale
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Destinatari
Docenti, Personale educativo (convitti, educandati, ecc…)
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Area DigCompEdu
3. Pratiche di insegnamento e apprendimento
5. Valorizzazione delle potenzialita' degli studenti
6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti
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Livello di ingresso
A1. Novizio/Base/Conosce e utilizza in modo elementare
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Programma
Calendario degli incontri online sincroni (12 ore):
- 6 marzo 2026, 15.30 - 18.30;
- 13 marzo 2026, 15.30 - 18.30;
- 20 marzo 2026, 15.30 - 18.30;
- 27 marzo 2026, 15.30 - 18.30.
Approfondimento asincrono (8 ore). -
Formatore/i
ALESSIO PERNIOLA
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Data inizio iscrizioni
17/02/2026
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Data fine iscrizioni
04/03/2026