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Progettare l’innovazione didattica con l’UDL: strumenti semplici e pratica
Percorso Formativo (EFT Liguria)

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  • ID percorso

    430147

  • Titolo Percorso

    Progettare l’innovazione didattica con l’UDL: strumenti semplici e pratica

  • Tipologia di svolgimento

    Mooc

  • Data inizio

    23/03/2026

  • Data di conclusione

    30/06/2026

  • Durata (in ore)

    15

  • Numero posti

    10000

  • Descrizione

    Il percorso formativo si propone di esplorare lo Universal Design for Learning (UDL) come approccio educativo fondamentale per creare esperienze di apprendimento accessibili e inclusive per tutti gli studenti. Partendo dai principi base dell’UDL i corsisti imparano a progettare attività didattiche inclusive e coinvolgenti e ad autovalutarsi rispetto a tali principi. Verrà proposto un viaggio tra le metodologie didattiche innovative e attive tra cui: Gamification, Storytelling, Inquiry e Tinkering, Challange Based Learning, con esempi pratici divisi per ordine di scuola.

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    Scuola dell'infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, Personale educativo (convitti, educandati, ecc…), CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Dirigenti scolastici, Docenti, Personale educativo (convitti, educandati, ecc…)

  • Area DigCompEdu

    1. Coinvolgimento e valorizzazione professionale

    2. Risorse digitali

    5. Valorizzazione delle potenzialita' degli studenti

  • Livello di ingresso

    A1. Novizio/Base/Conosce e utilizza in modo elementare

  • Programma

    Il percorso si articola in 3 moduli, ogni modulo ha a disposizione i seguenti materiali:
    - videoregistrazioni;
    - slide contenuti;
    - quiz di fine modulo;
    - attività autonoma di sperimentazione e condivisione delle pratiche didattiche apprese.

    Modulo 1 Inquadramento metodologico su Universal Design for Learning (UDL)
    - Metodologia educativa per rendere la didattica attenta a tutti gli stili di apprendimento di studenti e studentesse di ogni ordine e grado.
    Modulo 2 La progettazione didattica con UDL e l'autovalutazione
    - Applicare l'UDL nella progettazione didattica.
    - L’UDL Fidelity Tool (UDL-FT): strumento per l’autovalutazione dell'applicazione dei principi UDL nella progettazione didattica.
    Modulo 3 Metodologie didattiche innovative come attivatrici nell’apprendimento
    - Metodologie innovative: Gamification, Storytelling, Inquiry e Tinkering, Challenge Based Learning.
    - Esempi pratici: attività didattiche suddivise per metodologie e ordine di scuola.

  • Formatore/i

    VALENTINA ZAMBELLI, GIOVANNI DODERO, BARBARA ALOI

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