TUTTI I PERCORSI - Transizione digitale

PLMO: Pedagogia della lentezza e metodologie orientative per un apprendimento significativo e inclusivo, con gli assistenti IA - IT#058
Percorso Formativo (Polo Formativo 2024-2026 - Pescara - PEIS00600B)

L'iscrizione ai percorsi formativi avviene esclusivamente nell'area riservata. Per ricercare con facilità un percorso formativo consigliamo di utilizzare l'ID percorso che si trova in questa scheda di dettaglio.

  • ID percorso

    434060

  • Titolo Percorso

    PLMO: Pedagogia della lentezza e metodologie orientative per un apprendimento significativo e inclusivo, con gli assistenti IA - IT#058

  • Tipologia di svolgimento

    Online

  • Data inizio

    21/04/2026

  • Data di conclusione

    10/05/2026

  • Durata (in ore)

    12

  • Numero posti

    100

  • Descrizione

    Il corso esplora la pedagogia della lentezza come paradigma educativo per contrastare la frammentazione dell’apprendimento nella scuola dell’infanzia e primaria. Attraverso l’analisi di metodologie orientative, i docenti scopriranno come il "perdere tempo" sia in realtà un investimento per favorire l'auto-efficacia e la riflessività degli alunni. Il percorso offre strumenti per progettare ambienti di apprendimento in cui il rispetto dei ritmi individuali diventi la chiave per costruire competenze solide e consapevoli. L’obiettivo è trasformare la didattica quotidiana in un’esperienza di scoperta, dove l’errore è accolto e il processo prevale sul prodotto finale. Si esploreranno le potenzialità dell’IA nella progettazione didattica. L’approccio formativo sarà orientato al learning by doing.

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    Scuola dell'infanzia, Scuola primaria, Personale educativo (convitti, educandati, ecc…)

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Dirigenti scolastici, Docenti, Personale educativo (convitti, educandati, ecc…)

  • Area DigCompEdu

    3. Pratiche di insegnamento e apprendimento

  • Livello di ingresso

    A2. Esploratore/Base/Conosce e ne fa un uso di base

  • Programma

    • 23/04/2026 – 16.30-19.30: La pedagogia della lentezza, il tempo del senso.
    • 28/04/2026 – 16.30-19.30: Metodologie orientative e apprendimento inclusivo.
    • 29/04/2026 – 16.30-19.30: Progettazione "Slow", ambiente, tecnologie e IA generativa.
    • 05/05/2026 – 16.30-19.30: Laboratori di progettazione didattica.

  • Formatore/i

    MARIA GRAZIA OTTAVIANI

  • Data inizio iscrizioni

    14/02/2026

  • Data fine iscrizioni

    20/04/2026

Per iscriversi ai percorsi formativi è necessario accedere all'area riservata.