MOOC Insegnare con l’IA: strumenti, scenari e responsabilità - Scuola futura
MOOC Insegnare con l’IA: strumenti, scenari e responsabilità
Percorso Formativo (Polo Formativo 2024-2026 - Bologna - BOIC85500V)
-
ID percorso
428195
-
Titolo Percorso
MOOC Insegnare con l’IA: strumenti, scenari e responsabilità
-
Tipologia di svolgimento
Mooc
-
Data inizio
25/02/2026
-
Data di conclusione
21/06/2026
-
Durata (in ore)
20
-
Numero posti
10000
-
Descrizione
Il corso esplora l’integrazione consapevole e critica dell’Intelligenza Artificiale generativa (GenAI) nella didattica, con particolare riferimento alla scuola secondaria di I e II grado e ai CPIA. Obiettivo: fornire ai docenti competenze di base per utilizzare strumenti di GenAI come tutor personalizzati, supporto alla progettazione didattica, feedback automatico, e coinvolgimento attivo degli studenti.
Particolare attenzione sarà posta alle dimensioni etiche, di equità e trasparenza, in linea con i framework UNESCO. -
Regioni destinatarie della formazione
INTERO TERRITORIO NAZIONALE
-
Tipologia scuola
Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)
-
Macro argomento
Transizione digitale
-
Destinatari
Docenti
-
Area DigCompEdu
2. Risorse digitali
3. Pratiche di insegnamento e apprendimento
6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti
-
Livello di ingresso
A1. Novizio/Base/Conosce e utilizza in modo elementare
-
Programma
Unità 1 – Capire l’Intelligenza Artificiale
1.1 – Che cos’è l’IA? Storia, definizioni e modelli
1.2 – Reti neurali, Deep Learning e LLM
1.3 – Prompt engineering ed Etica dell'IA
Unità 2 – L’IA a supporto del docente
2.1 – Strumenti e piattaforme per docenti
2.2 – Creazione di materiali con GenAI
2.3 – Valutazione e feedback con IA
Unità 3 – L’IA come risorsa per lo studente
3.1 – Tutor virtuali e supporto all’apprendimento
3.2 – IA e creatività: dal testo all’immagine
3.3 – L’educazione all’IA e alle competenze del futuro -
Formatore/i
LORENZI REDAELLI