Metodologie didattiche innovative : “Studying is a game” - Scuola futura
Metodologie didattiche innovative : “Studying is a game”
Percorso Formativo (Polo Formativo 2024-2026 - Catania - CTIC89700G)
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ID percorso
428374
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Titolo Percorso
Metodologie didattiche innovative : “Studying is a game”
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Tipologia di svolgimento
Online
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Data inizio
14/01/2026
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Data di conclusione
23/02/2026
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Durata (in ore)
15
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Numero posti
40
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Descrizione
L’introduzione strutturale dei concetti di base dell’informatica nelle scuole può avvenire attraverso la programmazione (Coding), usando strumenti risorse e software di facile utilizzo, quindi l'obiettivo si può sintetizzare come uno sviluppo delle competenze logiche e capacità di risolvere problemi in modo creativo ed efficiente, qualità che sono importanti per tutti i futuri cittadini, attraverso lo sviluppo di semplici videogame.
Obiettivi:
1) sviluppo del pensiero computazionale attraverso la risoluzione di semplici problemi logico- matematico.
2) Trasformazione delle problematiche affrontate attraverso la realizzazione di semplici videogiochi su piattaforma libera.
3) Realizzazione di un game personalizzato singolarmente o in gruppi. -
Regioni destinatarie della formazione
INTERO TERRITORIO NAZIONALE
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Tipologia scuola
Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, Personale educativo (convitti, educandati, ecc…), CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)
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Macro argomento
Transizione digitale
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Destinatari
Docenti, Personale educativo (convitti, educandati, ecc…)
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Area DigCompEdu
2. Risorse digitali
5. Valorizzazione delle potenzialita' degli studenti
6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti
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Livello di ingresso
A1. Novizio/Base/Conosce e utilizza in modo elementare
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Programma
Introduzione al Coding e svolgimento di esercizi didattici:
- la programmazione visuale con l'ausilio di blocchi grafici;
- utilizzo di software specifico;
- progettazione dell'algoritmo di un "videogioco;
- preparazione risorse grafiche (utilizzo di software di grafica digitale);
- realizzazione e test del primo "videogioco".
Calendario:
14, 21, 28 gennaio 2026 ore 16.00/19.00; 12 febbraio 2026 ore 16.00/19.00.
3 ore di autoformazione. -
Formatore/i
ANDREA COSENTINO
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Data inizio iscrizioni
13/12/2025
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Data fine iscrizioni
13/01/2026