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Metodologie didattiche innovative con le nuove tecnologie
Percorso Formativo (Polo Transizione digitale - San Giovanni Valdarno - ARIS00800Q)

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  • ID percorso

    307630

  • Titolo Percorso

    Metodologie didattiche innovative con le nuove tecnologie

  • Tipologia di svolgimento

    Mooc

  • Data inizio

    02/12/2024

  • Data di conclusione

    31/12/2024

  • Durata (in ore)

    25

  • Numero posti

    10000

  • Descrizione

    Il corso è mirato a fornire le basi per la progettazione di una didattica nuova che utilizza gli strumenti digitali per integrare la didattica tradizionale, rendendola più stimolante ed effice, all’insegna del costruttivismo, dell’interdisciplinarità e dell’apprendimento per competenze.
    Le prime lezioni si concentreranno sulla presentazione degli obiettivi che si possono raggiungere attraverso le nuove metodologie didattiche basate sull’uso delle tecnologie. Successivamente si presentano i vari tipi di strumenti ed il loro utilizzo per la progettazione di UDA e di attività.

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    Scuola dell'infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, Personale educativo (convitti, educandati, ecc…), CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Docenti, Personale educativo (convitti, educandati, ecc…)

  • Area DigCompEdu

    1. Coinvolgimento e valorizzazione professionale

    5. Valorizzazione delle potenzialita' degli studenti

    6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti

  • Livello di ingresso

    A2. Esploratore/Base/Conosce e ne fa un uso di base

  • Programma

    Il corso è strutturato in quattro moduli che affronteranno le UdA interattive, le tipologie di verifica digitale e le nuove metodologie didattiche con particolare riferimento all'inclusione degli studenti BES. Un modulo è dedicato all'esemplificazione di piattaforme gratuite relative al Coding e ai nuovi approcci didattici. Ogni modulo è corredato da quiz a risposta multipla e da slide riassuntive. Al termine del percorso è prevista un'attività di restituzione finale. Le videolezioni hanno un taglio pratico e rimandano a problematiche reali nell'ambito della didattica.

  • Formatore/i

    MARTA GHIRONI

  • Data inizio iscrizioni

    29/11/2024

  • Data fine iscrizioni

    01/12/2024

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