MAB - EcoArt - Scuola futura
MAB - EcoArt
Percorso Formativo (Polo Didattica digitale - Matera - MTIS01300L)
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ID percorso
272107
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Titolo Percorso
MAB - EcoArt
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Tipologia di svolgimento
In presenza
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Data inizio
29/08/2024
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Data di conclusione
31/08/2024
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Durata (in ore)
24
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Numero posti
80
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Luogo di svolgimento
Matera
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Descrizione
MAB EcoArt è un percorso di formazione innovativo, sperimentale e residenziale dedicato ai docenti delle scuole di ogni ordine e grado. L’obiettivo del corso è quello di far vivere in prima persona a tutti i partecipanti un laboratorio di co-progettazione, che unisce un'esperienza formativa di Outdoor Learning (mappatura ed esplorazione partecipata di un luogo) con quella del Challenge Based Learning, per svolgere poi insieme un esercizio di immaginazione creativa e creare un’opera d’arte che abbraccia un’etica ecologica di tutela e cura dell’ambiente.
La fase di progettazione dell’opera d’arte è supportata dall’utilizzo di diversi strumenti digitali per il lavoro collaborativo e, in particolar modo, la fase di prototipazione dell’opera viene supportata e valorizzata anche da strumenti di Intelligenza Artificiale generativa, per esplorare come può essere utilizzata per attività di brainstorming creativo e per l'espressione e la collaborazione artistica.
L’esperienza, che si realizza grazie all’unione di differenti metodologie innovative per stimolare partecipazione attiva, riflessione e divertimento, si pone diversi obiettivi educativi tra cui:
- educare alla bellezza: stimolare nelle nuove generazioni la capacità di vedere/leggere con occhi nuovi i territori e nutrire l’interesse culturale rispetto al valore estetico del paesaggio;
- educare all’intelligenza emotiva: ricercare il genius loci di un territorio, l’unità di paesaggio, l’armonia di forme e materiali con la naturalità circostante e la storia umana;
- educare alla cittadinanza attiva: mettere al centro del proprio agire l’interesse per il bene comune e la salute pubblica;
- esplorazione di strumenti di AI: per acquisire conoscenza e consapevolezza in merito alle tecnologie generative (AI) applicate al mondo dell’arte. -
Regioni destinatarie della formazione
INTERO TERRITORIO NAZIONALE
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Tipologia scuola
Scuola dell'infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)
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Macro argomento
Transizione digitale
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Destinatari
Dirigenti scolastici, Docenti
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Area DigCompEdu
3. Pratiche di insegnamento e apprendimento
4. Valutazione dell'apprendimento
6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti
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Livello di ingresso
A2. Esploratore/Base/Conosce e ne fa un uso di base
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Programma
Il percorso di formazione consiste in un'esperienza immersiva di 3 giorni per un totale di n. 24 ore: Apertura lavori alle 14.30 del 29 Agosto e chiusura alle h.13.00 del 31 Agosto 2024.
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Formatore/i
MASSIMILIANO VENTIMIGLIA
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Data inizio iscrizioni
24/07/2024
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Data fine iscrizioni
17/08/2024