Le soft skills: il nuovo approccio con le SEL (Social Emotional Learning) per una didattica inclusiva con l'AI - Scuola futura
Le soft skills: il nuovo approccio con le SEL (Social Emotional Learning) per una didattica inclusiva con l'AI
Percorso Formativo (Polo Transizione digitale - Benevento - BNTF010008)
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ID percorso
244338
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Titolo Percorso
Le soft skills: il nuovo approccio con le SEL (Social Emotional Learning) per una didattica inclusiva con l'AI
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Tipologia di svolgimento
Online
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Data inizio
01/07/2024
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Data di conclusione
31/07/2024
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Durata (in ore)
25
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Numero posti
40
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Descrizione
Il percorso nasce dalla necessità di sviluppare ed accrescere le abilità comunicativo-relazionali che rientrano nelle competenze trasversali. Per favorire lo sviluppo del SEL (Social Emotional Learning) e per gestire le dinamiche emozionali e saper attivare il coinvolgimento degli allievi si utilizzeranno strumenti e piattaforme utili per la costruzione di lavagne digitali condivise e di infografiche, al fine di favorire l’aspetto cognitivo e sociale; per supportare lo sviluppo delle abilità relazionali si utilizzeranno piattaforme digitali per la costruzione di mappe concettuali e mappe mentali, nonché di video didattici. Tutti questi strumenti sono utilissimi per favorire la consapevolezza emotiva e l’autoregolazione emotiva; le risorse didattiche digitali create verranno poi integrate tra di loro attraverso ulteriori strumenti e applicativi, nonché in risorse interattive e di video didattici, con i quali rendere protagonisti attivi gli allievi.
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Regioni destinatarie della formazione
INTERO TERRITORIO NAZIONALE
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Tipologia scuola
Scuola dell'infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, Personale educativo
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Macro argomento
Transizione digitale
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Destinatari
Docenti, Personale educativo
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Area DigCompEdu
2. Risorse digitali
3. Pratiche di insegnamento e apprendimento
5. Valorizzazione delle potenzialita' degli studenti
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Livello di ingresso
A1. Novizio/Base/Conosce e utilizza in modo elementare
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Programma
I contenuti sono stati suddivisi in n. 3 macro-argomenti:
Social Emotional Learning a scuola.
Le soft skill per il Social Emotional Learning.
App e strumenti digitali per lavorare con le Soft Skill.
Durata complessiva: n.25 ore (n.12 ore sincrone + n.8 ore asincrone + n.5 ore di elaborazione e produzione Project Work).
Calendarizzazione degli eventi sincroni:
*lunedì 01/07/2024 dalle 17,00 alle 20,00
*venerdì 05/07/2024 dalle 17,00 alle 20,00
*mercoledì 10/07/2024 dalle 17,00 alle 20,00
*martedì 16/07/2024 dalle 17,00 alle 20,00 -
Formatore/i
ANNA MONIA MIRMINA
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Data inizio iscrizioni
18/03/2024
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Data fine iscrizioni
24/06/2024