Le nuove tecnologie e il loro impatto sulla didattica: dai semplici Webtools all’IA passando per le STEM - Scuola futura
Le nuove tecnologie e il loro impatto sulla didattica: dai semplici Webtools all’IA passando per le STEM
Percorso Formativo (Polo Transizione digitale - Settimo Torinese - TOIC8BB008)
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ID percorso
331821
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Titolo Percorso
Le nuove tecnologie e il loro impatto sulla didattica: dai semplici Webtools all’IA passando per le STEM
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Tipologia di svolgimento
Online
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Data inizio
03/02/2025
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Data di conclusione
01/03/2025
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Durata (in ore)
25
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Numero posti
50
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Descrizione
L’obiettivo del corso è quello di fornire ai docenti gli strumenti e le conoscenze necessarie per integrare le nuove tecnologie digitali e l' intelligenza artificiale (IA) nel loro approccio didattico, migliorando l'inclusività, l'interattività e l'efficacia dell' insegnamento. In particolare il percorso prevede l’acquisizione di competenze pratiche nell'uso di strumenti digitali per la didattica (piattaforme, App, Software) e la comprensione dei principi base dell'intelligenza artificiale. Saranno forniti esempi pratici per promuovere l'utilizzo della IA e su come applicarla nell'insegnamento e nell'apprendimento e migliorare il supporto agli studenti con bisogni speciali. Il corso si propone di promuovere metodologie didattiche per sperimentare e diffondere modalità e strategie innovative (e inclusive) nell’ambito delle discipline STEM attraverso numerosi applicativi digitali dando una costante attenzione al tema dell’inclusione e alla gestione delle emozioni all’interno della classe.
Sarà dato spazio al tema della creazione di compiti autentici e di realtà e al tema della valutazione, mostrando diversi strumenti utili per fornire Feedback personalizzati e monitorare l’apprendimento dei propri alunni. Il corso sarà arricchito inoltre da numerosi esempi di attività immediatamente attuabili in classe. -
Regioni destinatarie della formazione
INTERO TERRITORIO NAZIONALE
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Tipologia scuola
Scuola dell'infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, ATA, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)
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Macro argomento
Transizione digitale
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Destinatari
Personale amministrativo, Dirigenti scolastici, Direttori dei servizi generali e amministrativi, Docenti, Assistenti tecnici, Collaboratori scolastici
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Area DigCompEdu
2. Risorse digitali
3. Pratiche di insegnamento e apprendimento
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Livello di ingresso
A2. Esploratore/Base/Conosce e ne fa un uso di base
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Programma
Il corso di struttura in 15 ore di formazione di formazione sincrona e di 10 ore di formazione asincrona.
Il calendario del corso è il seguente:
- 03/02/2025 dalle 16.30 alle 19.30: nuove tecnologie e didattica;
- 10/02/2025 dalle 16.30 alle 19.30: l'impatto dell'Intelligenza Artificiale e il suo utilizzo nella didattica;
- 15/02/2025 dalle 9.30 alle 12.30: Coding;
- 22/02/2025 dalle 9.30 alle 12.30; didattica con le STEM;
- 01/03/2025 dalle 9.30 alle 12.30: costruzione di attività didattiche con gli strumenti digitali. -
Formatore/i
DOMENICO MORELLO
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Data inizio iscrizioni
23/01/2025
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Data fine iscrizioni
31/01/2025