La titolarità culturale: nuova dimensione dell’apprendimento - Scuola futura
La titolarità culturale: nuova dimensione dell’apprendimento
Percorso Formativo (EFT Basilicata)
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ID percorso
242367
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Titolo Percorso
La titolarità culturale: nuova dimensione dell’apprendimento
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Tipologia di svolgimento
Online
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Data inizio
08/05/2024
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Data di conclusione
30/05/2024
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Durata (in ore)
8
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Numero posti
50
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Descrizione
Il patrimonio culturale, in ambito educativo e formativo, è di grande impatto per il suo essere multidimensionale e multidisciplinare. Promuove un rapporto di conoscenza e di consapevole identità con il territorio; offre modalità di interazione con le risorse culturali, consentendo alla scuola di garantire agli alunni benessere, successo formativo e soprattutto autonomia operativa, attraverso la creatività e la produttività. Gli studenti diventano così “produttori” di contenuti - complessi e strutturati - e di architetture digitali, che rappresentano un’espressione di Patrimonio Culturale da preservare, tutelare e tramandare. I docenti in formazione utilizzeranno piattaforme Open Source, che consentono un trasferimento tra il mondo virtuale e il mondo reale, attraverso la collaborazione e la condivisione.
Il percorso formativo si svolgerà in collaborazione con le équipe territoriali di Basilicata, Calabria e Friuli Venezia Giulia. -
Regioni destinatarie della formazione
BASILICATA
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Tipologia scuola
Scuola dell'infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)
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Macro argomento
Transizione digitale
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Destinatari
Docenti
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Area DigCompEdu
2. Risorse digitali
3. Pratiche di insegnamento e apprendimento
6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti
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Livello di ingresso
A1. Novizio/Base/Conosce e utilizza in modo elementare
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Programma
08/05/2024 dalle ore 16.00 alle ore 18.00 incontro formativo - Il linguaggio digitale e il patrimonio culturale nella pedagogia della didattica innovativa.
14/05/2024 dalle ore 16.00 alle ore 18.00 incontro formativo - La carta di Pietrelcina, le sfide di #HACKCULTURA e il concetto di titolarità culturale.
21/05/2024 dalle ore 16.00 alle ore 18.00 attività di laboratorio - Laboratorio creativo per la realizzazione di strumenti interattivi per la conoscenza e valorizzazione del patrimonio culturale.
Sono previste 2 ore di attività asincrona per la sperimentazione autonoma delle applicazioni proposte e la restituzione in piattaforma del prodotto realizzato. -
Formatore/i
ROSANNA LEPORE, FRANCESCO TORRACA
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Data inizio iscrizioni
15/04/2024
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Data fine iscrizioni
07/05/2024