La Leadership dell’innovazione. Come trasformare infrastrutture e spazi metodologici per le tecnologie dell’apprendimento - Scuola futura
La Leadership dell’innovazione. Come trasformare infrastrutture e spazi metodologici per le tecnologie dell’apprendimento
Percorso Formativo (Polo Transizione digitale - San Giovanni Valdarno - ARIS00800Q)
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ID percorso
208714
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Titolo Percorso
La Leadership dell’innovazione. Come trasformare infrastrutture e spazi metodologici per le tecnologie dell’apprendimento
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Tipologia di svolgimento
Online
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Data inizio
22/02/2024
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Data di conclusione
16/04/2024
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Durata (in ore)
25
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Numero posti
100
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Descrizione
L’obiettivo dei cinque incontri è quello di permettere ai Dirigenti Scolastici, ai docenti e ai maestri di approfondire il tema di come gestire l’”aumento digitale” della propria scuola ad ampio spettro anche e soprattutto alla luce delle linee guida presenti nel PNRR e nel Piano Scuola 4.0.
In particolare il corso si focalizzerà sulle seguenti tematiche:
Primo incontro 3 ore e 30 minuti. Le linee guida del PNRR e del Piano Scuola 4.0 relative all’aumento digitale della scuola.
Secondo incontro 3 ore - L’infrastrutturazione digitale della scuola come leva per l’innovazione, sia a livello organizzativo che didattico.
Terzo incontro 3 ore e 30 minuti - Gli spazi innovativi per la didattica e gli ambienti digitali di apprendimento.
Quarto incontro 3 ore - Le metodologie e le teorie della didattica aumentata digitalmente, con una particolare attenzione agli sviluppi degli agenti conversazionali di intelligenza artificiale.
Quinto incontro 3 ore I modelli di formazione dei docenti e il ruolo dell’intelligenza Artificiale rispetto agli obiettivi europei DigComp. -
Regioni destinatarie della formazione
INTERO TERRITORIO NAZIONALE
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Tipologia scuola
Scuola dell'infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, Personale educativo, ATA, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)
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Macro argomento
Transizione digitale
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Destinatari
Personale amministrativo, Dirigenti scolastici, Direttori dei servizi generali e amministrativi, Docenti, Personale educativo
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Area DigCompEdu
1. Coinvolgimento e valorizzazione professionale
3. Pratiche di insegnamento e apprendimento
6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti
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Livello di ingresso
B1. Sperimentatore/Intermedio/Conosce e utilizza in modo efficace e responsabile
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Programma
Il corso è articolato in 5 incontri online sincroni per un totale di 16 ore + 9 ore di autoformazione e restituzione finale. Ecco il calendario:
- 22/02/2024 h 16:00-19:30;
- 29/02/2024 h 16:00-19:00;
- 15/03/2024 h 16:00-19:30;
- 04/04/2024 h 16:00-19:00;
- 09/04/2024 h 16:00-19:00. -
Formatore/i
PAOLO FERRI
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Data inizio iscrizioni
24/01/2024
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Data fine iscrizioni
18/02/2024