l'innovazione a scuola attraverso i Patti Educativi di Comunità - Scuola futura
l'innovazione a scuola attraverso i Patti Educativi di Comunità
Percorso Formativo (Polo Transizione digitale - Napoli Marotta - NAIC83000R)
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ID percorso
349752
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Titolo Percorso
l'innovazione a scuola attraverso i Patti Educativi di Comunità
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Tipologia di svolgimento
Online
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Data inizio
02/04/2025
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Data di conclusione
06/05/2025
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Durata (in ore)
20
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Numero posti
20
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Descrizione
Nel percorso formativo si approfondirà l'uso di strumenti organizzativi teorici e analogici, integrati con soluzioni digitali.
Obiettivo generale: comprendere il valore e le potenzialità dei Patti Educativi di Comunità, come strumento di innovazione didattica e di sviluppo della comunità educante, acquisendo competenze pratiche per la loro progettazione, realizzazione e gestione.
Destinatari: dirigenti scolastici, personale di sistema (Docenti collaboratori del DS, Funzioni strumentali). -
Regioni destinatarie della formazione
INTERO TERRITORIO NAZIONALE
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Tipologia scuola
Scuola dell'infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado
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Macro argomento
Transizione digitale
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Destinatari
Dirigenti scolastici, Docenti
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Area DigCompEdu
1. Coinvolgimento e valorizzazione professionale
2. Risorse digitali
3. Pratiche di insegnamento e apprendimento
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Livello di ingresso
A2. Esploratore/Base/Conosce e ne fa un uso di base
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Programma
Cos'è un PECO? Definizione, storia e finalità;
Perché una rilettura digitale;
Il valore pedagogico e sociale dei PECO: inclusione, partecipazione, senso di comunità.
Il quadro normativo di riferimento: leggi, decreti, linee guida nazionali e regionali.
Esempi di buone pratiche: PECO realizzati in diverse scuole e contesti.
Fasi di progettazione: analisi del contesto, obiettivi, partner, attività, risorse digitali.
Metodologie e strumenti: coinvolgimento attivo degli attori.
La co-progettazione con il territorio: costruire una rete di collaborazione.
Integrazione del PECO nel PTOF della scuola.
Attività didattiche innovative e coinvolgenti, con l'utilizzo degli strumenti digitali.
Ruolo dei docenti: facilitatori, mediatori, promotori di comunità.
Valutazione degli apprendimenti e impatto del PECO.
Strategie di comunicazione interna ed esterna.
Social media e strumenti digitali per la promozione.
Materiali informativi e di comunicazione efficaci.
Eventi e iniziative per coinvolgere nuovi partner.
Metodi e strumenti per la valutazione del PECO.
Raccolta e analisi dei dati: misurare l'impatto.
Rendicontazione interna ed esterna.
Sostenibilità del PECO nel tempo. -
Formatore/i
FABIO COCCO
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Data inizio iscrizioni
24/02/2025
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Data fine iscrizioni
01/04/2025