L’ AI a scuola. Integrare l’Intelligenza Artificiale nella didattica: metodologie e pratiche - Scuola futura
L’ AI a scuola. Integrare l’Intelligenza Artificiale nella didattica: metodologie e pratiche
Percorso Formativo (Polo Transizione digitale - Udine - UDPS010008)
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ID percorso
268667
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Titolo Percorso
L’ AI a scuola. Integrare l’Intelligenza Artificiale nella didattica: metodologie e pratiche
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Tipologia di svolgimento
Online
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Data inizio
16/07/2024
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Data di conclusione
26/07/2024
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Durata (in ore)
12
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Numero posti
20
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Descrizione
Il percorso formativo mira a preparare docenti esperti in grado di trasferire ai loro colleghi le competenze necessarie per applicare l'Intelligenza Artificiale (IA) nella didattica. Gli obiettivi formativi mirano a consolidare le competenze dei formatori rispetto all’utilizzo dell'IA generativa nella progettazione didattica, nella costruzione di contenuti, nella personalizzazione degli apprendimenti e nella valutazione.
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Regioni destinatarie della formazione
FRIULI VENEZIA GIULIA
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Tipologia scuola
Scuola dell'infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)
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Macro argomento
Transizione digitale
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Destinatari
Docenti
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Area DigCompEdu
1. Coinvolgimento e valorizzazione professionale
3. Pratiche di insegnamento e apprendimento
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Livello di ingresso
B2. Esperto/Intermedio/Conosce e utilizza in modo organico e proattivo
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Programma
Il corso di articola in quattro incontri:
16 Luglio 16.30-19.30
lezione 1: Comprendere i fondamenti epistemologici, la storia e gli sviluppo attuali dell'intelligenza artificiale.
Micro attività: sperimentare le famiglie dei principali sistemi di intelligenza artificiale generativa (sistemi testuali, visuali e sonori).
18 Luglio 09.00-12.00
lezione 2: Conoscere gli strumenti di intelligenza artificiale per l'insegnamento e le loro potenzialità in ambito didattico.
Micro attività: esempi di prompt per la progettazione didattica, per la valutazione, per la la ricerca e la realizzazione di materiali e contenuti.
24 Luglio 16.30-19.30
lezione 3: Applicazioni pratiche della AI in classe: analisi di casi e costruzione di attività per docenti e studenti.
Micro attività: realizzazione di un progetto didattico e delle linee guida per il monitoraggio e la valutazione.
26 Luglio 16.30-19.30
Lezione 4: Costruire il percorso formativo e strutturare la formazione: la progettazione dei percorsi formativi.
Micro attività: presentazione dell'attività progettata e discussione in gruppo. Costruzione di un questionario per valutare le pre-competenze dei corsisti. -
Formatore/i
PAOLO FERRI, MATTEO CIASTELLARDI
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Data inizio iscrizioni
04/07/2024
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Data fine iscrizioni
12/07/2024